DEVIANT VISELKEDÉS

(Angol deviation - deviation) - olyan cselekvések, amelyek nem felelnek meg az adott társadalom (társadalmi csoport) hivatalosan kialakított vagy ténylegesen kialakult erkölcsi és jogi normáinak, és elszigetelésre, bánásmódra, korrekcióra vagy büntetésre vezetik az elkövetőt (deviáns). A D. főbb típusai: Bűnözés, alkoholizmus, kábítószer-függőség, öngyilkosság, prostitúció, szexuális eltérés. Syn. deviáns viselkedés, eltérés. A D. o. Fogalma tágabb, mint a "bűnözés" (illegális, bűnözői, bűnözői magatartás) és az "antiszociális magatartás" (asszocialitás) fogalma..

Jelenleg nincs egységes megközelítés a dialektika p tanulmányozásához és magyarázatához. E. Durkheim nyomán számos kutató úgy véli, hogy a társadalmi szervezet működésének normális körülményei között a dialektikus p. Nem olyan gyakran fordul elő, hanem a társadalmi rendezetlenség körülményei között, amikor a szabályozási kontroll gyengül, az eltérés megnyilvánulásainak valószínűsége nő. Ezek a helyzetek magukban foglalják a stresszt, a csoporton belüli és a csoportok közötti konfliktusokat, a társadalomban bekövetkező drámai változásokat..

A Sp. Sp. az anómia elmélete (R. Merton), a dialektika akkor növekszik, ha közös célok jelenlétében ezeknek a céloknak a társadalmilag jóváhagyott eszközei nem állnak mindenki rendelkezésére, és egyes emberek vagy társadalmi csoportok számára általában hozzáférhetetlenek. A szocializáció koncepciója szempontjából a cukorbetegek p. Azok az emberek, akiknek szocializációja olyan környezetben zajlik, ahol az ilyen viselkedésre hajlamos tényezőket (erőszak, erkölcstelenség stb.) Normálisnak tekintik, vagy a társadalom meglehetősen toleráns velük szemben.

Érdekes az 1960-as években is. a megbélyegzés fogalma, amely felhívta a figyelmet a D. reakciójára adott társadalmi reakcióra. E fogalom szerint az eltérés egy negatív társadalmi értékelés következménye, amely „ragaszkodik” a k.-l címke egyénéhez. eltérés (pl. "hazug", "alkoholista", "kábítószer-függő") és az azt követő vágy, hogy elszigetelje, helyrehozza, meggyógyítsa stb..

A dialektikus pszichológia pszichológiájának számos hazai és külföldi tanulmánya összpontosít az eltérők személyes jellemzőinek, mentális egészségének, az automatikus azonosítás problémájának, a normák és értékek internalizálásának, a külső és belső kontroll szerepének tanulmányozására, valamint az eltérés különböző formáival rendelkező személyek pszichoterápiájának és mentális korrekciójának fejlesztésére. (S. N. Enikolopov.)

Deviation - mi ez a pszichológiában és a szociológiában?

A primitívtől a modernig tartó bármely társadalomban, a nemzettől a munkaközösségig tartó bármely csoportban vannak stabil viselkedési szabályok és normák. Általános szabály, hogy ezek történelmileg kidolgozott forgatókönyvek a csoporttagok negatív fejleményeinek elkerülése érdekében. Egyes szabályok megsértése esetén eltérés történt.

Mi az eltérés?

Általánosságban ez a normától való bármilyen eltérés neve, de meg kell jegyezni, hogy a "deviáció" kifejezés a szociológiában alapvetően más fogalom, ellentétben a többi tudományban elfogadottakkal. Ennek eredményeként normává válhat, bizonyítva hasznosságát, ezért a lehető legmélyebben meg kell értenie ennek a kifejezésnek a jelentését...

Mi az eltérés a pszichológiában?

Egyértelműen válaszolhat arra, hogy a pszichológiában az eltérés a szociológiához hasonlóan eltér a normától, de a psziché normális működésének kudarca miatt jelentkeznek, és negatív, fájdalmas állapotok.

Az eltérés okai

Még mindig nincs egyetértés abban, hogy miért következik be a normától való eltérés. Néhány iskola kiemelten kezeli a szülői tevékenységet egy diszfunkcionális családban. Más változatok szerint az eltérés okai a mentális problémákban rejlenek; eltérések a biológiai fejlődésben vagy a DNS szerkezetében. E változatok mindegyikének vannak előnyei és hátrányai is. Ha bűnügyi hajlamokról beszélünk, akkor azok egyformán fogékonyak mind a teljes családban nőtt emberek, mind az egyszülős családok és árvaházak tanulói számára..

Az eltérés jelei

Mivel az eltérés fogalma a különböző tudományokban némileg eltér, annak jelei is eltérőek lesznek:

  1. A szociológiában a deviáns magatartást olyan cselekedeteknek tekintik, amelyek nem jellemzőek a társadalom nagy részének viselkedésére..
  2. A szociálpszichológia a közerkölcstől való bármilyen eltérést eltérésnek tekinti..
  3. Eltérés a pedagógiában és a pszichológiában - magabiztos magatartás, amely zavarja a fejlődést és az önmegvalósítást.

Az eltérés fő típusai

A deviáns viselkedés változatai két fő csoportra oszthatók:

  • a társadalmi, jogi normák, a közerkölcs normáinak, a kulturális eltérések megsértése;
  • nyilvánvaló vagy látens mentális rendellenességek.

Ezek a csoportok a következő típusú eltéréseket tartalmazzák.

  1. Nem szociális. Az uralkodó társadalmi alapok figyelmen kívül hagyása.
  2. Törékeny. Bűncselekményekhez vezető eltérés.
  3. Önpusztító. A testi vagy lelki egészség szándékos károsítása, ideértve az öngyilkosságot is.
  4. Pszichopatológiai. Bármely mentális rendellenesség, betegség megnyilvánulása.
  5. Társadalmi. Eltérés az egészséges psziché minden normájától.
  6. Paracharakterológiai. A nem megfelelő nevelésből fakadó negatív karakterváltozások.
  • A szociológiában az általánosan elfogadott normáktól való bármely eltérést külön vizsgálják, és lehet pozitív és negatív is..
  • Jogi eltérés - minden olyan intézkedés, amely törvényt sért.
  • Pedagógiai, nevezhetõ szabálytalanságnak is. Ez magában foglalja a gyermekek közötti normális kapcsolatok kialakításának minden nehézségét..
  • Orvosi. Különböző betegségek vagy kábítószerek szedése által okozott viselkedési rendellenességek.
  • Társadalmi eltérés

    Alapvetően a társadalomban a cselekmény devianciáját a motiváció határozza meg. Vagyis a közerkölcs normáit szándékosan meg kell sérteni. A társadalmi eltérés az egyetlen, amely pozitív és negatív is történik.

    Melyek az plusz előjelű eltérések:

    • hősiesség;
    • a társadalom új fejlődési módjának megnyitása;
    • földrajzi vagy egyéb felfedezéseket.

    Ebből a szempontból az eltérők a következők:

    1. Nagyszerű utazók (H. Columbus, N. Miklouho-Maclay, R. Amundsen és mások)
    2. Tudósok (Giordano Bruno, Maria Curie, S. Korolev, A. Einstein és mások)
    3. Lelki vezetők. Bármilyen csábítóan is hangzik, de a társadalom eredeti vallásával kapcsolatban a kereszténység, a buddhizmus, az iszlám stb. Fejlődése eltérést jelentett.
    4. Olyan művészek, akik új műfajokat és elfogadható művészi kifejezésmódokat fedeztek fel. Például Edgar Allan Poe, akit a detektív, a thriller és sok szempontból a sci-fi modern formájának megalkotójának tartanak.
    5. Hősök. Alekszandr Matrosov, Zoja Kosmodemjanszkaja, Maria Barsukova, Szergej Bagaev és még sokan mások.
    6. Harcosok az egyenlőségért.

    Mínusz eltérések:

    • amorális viselkedés;
    • különféle függőségek;
    • hajléktalanság a gyermekek számára, menekülés otthonról;
    • prostitúció;
    • szadizmus.

    A társadalmi eltérések listája a végtelenségig folytatható, mivel nagyban függenek a kérdéses társadalom szerkezetétől. Például a bigámiát elítélik a keresztény társadalomban, és az iszlámban ez a szokás. Általában a társadalom eltérései abban különböznek másoktól, hogy megváltozhatnak, alkalmazkodhatnak a lakosság nagy részének igényeihez.

    Szexuális eltérés

    Az általánosan elfogadott normától eltérő szexuális érdeklődés második neve a paraphilia. Sokan megpróbálták leírni a szexuális eltérések okait, és egyértelműen meghatározni, hogy hol végződik a norma, és hol kezdődik a nemi eltérés. A DSM-5-ben Ray Blanchard a következőket határozta meg: "A paraphilia mindenféle (atipikus) intenzív és tartós szexuális érdeklődés, kivéve a nemi szervek stimulálása iránti szexuális érdeklődést és a fenotípusosan normális, hajlandó és szexuálisan érett emberi alany iránti előkészítő vonzalmat." Blanchard "normofilek" listája (ez a kifejezés "normális" szexuális érdeklődést jelent, és a parafília ellensúlyaként szolgál) így néz ki:

    • orális szex;
    • anális / hüvelyi behatolás;
    • kölcsönös maszturbáció;
    • Puszi.
    • szexuális érdeklődés a vizelet iránt, koprofilia;
    • a súlyos fizikai fogyatékossággal élő személyek előnyben részesítése;
    • szexuális érdeklődés a BDSM elemek iránt.

    Szinte azonnal ezt a meghatározást erősen kritizálták. Főleg néhány alkotórészének egyértelműsége miatt. Charles Moser tehát helytelennek tartotta a definíció megfogalmazását azzal kapcsolatban, ami nem az. Ezenkívül rámutatott arra, hogy a "fenotípusosan normális szubjektum" fogalma túl homályos (például nem világos, hogy egy ilyen tárgy plasztikai műtéten átesett nő-e).

    A szexológus a dokumentumban szereplő szexizmus megnyilvánulását is helytelennek tartotta. Tehát a DSM-5 meghatározása szerint a nő vágya, hogy engedelmeskedjen egy férfinak az ágyban, és az ellenkezője az eltérés. Ugyanez vonatkozik a gyönyörű fehérnemű viselésének vágyára. Általánosságban Charles Moser ragaszkodik ahhoz a nézethez, hogy a normofília és a parafília közötti sajátos határt csak kulturális és vallási normák határozzák meg, és orvosi szempontból nem létezik..

    Azonban el kell választani a parafíliát a parafilikus rendellenességtől. Ha az első csak az intim kapcsolatok nem szabványos típusai és módszerei iránt érdeklődik, akkor a második betegség, és függőség jelenléte jellemzi. A gyakorlatban így néz ki: ha a BDSM szerelmesei nélkülözhetik, akkor ez paraphilia. Ha az elégedettség csak egy BDSM-munkamenet keretében lehetséges, ez parafilikus rendellenesség.

    Nemi eltérés

    Ez a fajta eltérés az általánosan elfogadott normáktól a társadalom legvitatottabb reakcióját váltja ki. A gyermek születésétől kezdve bizonyos vonásokat és világnézetbe illeszt, amelynek célja, hogy végső soron megszilárdítsa viselkedési és külső viselkedési modelljét. Így fejleszti a lányok a ruhák, az ékszerek és a smink iránti szeretetet már kora gyermekkorban. Fiúk - szigorú, sport- vagy félkatonai ruházathoz.

    Ezeket a megjelenési különbségeket tovább erősítik a viselkedésbeli és prioritási különbségek. Ha egy nő olyan tevékenységeket hajt végre, amelyek egyértelműen kapcsolódnak a férfi nemi példaképéhez, vagy fordítva, ez nemi eltérés. Szélsőséges formája transzvesztitává, vagy műtéti nemi váltássá válik. Sokan hajlamosak azt hinni, hogy ezek modern eltérések, csak a mi időnkre jellemzőek..

    Kommunikációs eltérés

    A kommunikációs rendellenességek, vagyis a kommunikációs rendellenességek a következők:

    1. Autizmus. Az elsődleges - veleszületett - kora gyermekkorban nyilvánul meg, és egész életen át tart. A másodlagos - megszerzett - stresszes helyzetben vagy a nevelés sajátosságai következtében jelenhet meg. Az ilyen típusú eltéréseket a magány tudatos vágya, a barátságok fenntartásának és az idegenekkel való kapcsolattartás képtelensége jellemzi..
    2. Hiperkommunikációs képesség. Autizmus antagonista. A hiperkommunikációban szenvedő személy a lehető legrövidebb időn belül igyekszik kommunikálni a lehető legtöbb beszélgetőpartnerrel, kórosan nem tolerálja a magányt.
    3. Fóbiák (félelmek). Úgy gondolják, hogy minden embernek van legalább egy fóbiája. Néhány közülük komolyan bonyolítja a kommunikációt. Például erektofóbia (a nyilvános elpirulástól való félelem) vagy szkopofóbia (félelem a viccességtől).

    Eltérés - szektarizmus

    A modern társadalom egyik jól ismert problémája a szekták. Különféle mentális eltérések késztetik az embereket arra. Például autizmus, antiszociális viselkedés stb. A szekták a következőkben különböznek a vallásoktól.

    1. Lelki vezető (emberi) imádata.
    2. Merev hierarchikus felépítés. Még akkor is, ha létezése a közösség hétköznapi tagjai számára ismeretlen
    3. A vágy, hogy teljes mértékben ellenőrizzék a szekta tagjainak életét.

    Élelmiszer-eltérések

    Az étkezési rendellenességeknek két jól ismert típusa van: anorexia és bulimia. Úgy gondolják, hogy ezek modern viselkedési eltérések, de az anorexia első esetét még a 17. században rögzítették..

    1. Étvágytalanság. A testtömeg-növekedés bármilyen módon történő megakadályozásának vágya, az étel teljes elutasításáig.
    2. Bulimia. Hasonló az anorexiához, de magában foglalja az ellenőrizetlen mértéktelen evést.

    Eltérés - alkoholizmus

    Kóros függőség az alkoholtól, ami végül önpusztuláshoz vezet. Az alkoholisták hajlamosak tagadni, hogy probléma lenne, és bíznak abban, hogy bármikor kezelni tudják. A személy egyéb személyes eltérései vagy fiziológiai jellemzői alkoholfüggőség kialakulásához vezetnek..

    Az eltérés következményei

    Bármely eltérés eltérés a normától. De ha kiderül, hogy pozitív, pozitívan hat a társadalomra, akkor a szabálysértés válik normává, a deviáns pedig jótevővé. A negatív eltérések általában büntetést vagy nyilvános elítélést vonnak maguk után. Bizonyos esetekben kötelező kezelés lehetséges.

    Deviantív viselkedés: a modern társadalom globális problémája és megoldási módjai

    Mindenkinek életében legalább egyszer meg kellett szegnie a szabályokat. Valaki cukorkaburkolót szokott a földre dobni, és nem urnába. Valaki a nap 24 órájában megdermed a számítógépes játékokban, nem kommunikál senkivel, nem dolgozik, nem alszik eleget és nem eszik igazán. És valaki kimerültségre hozza magát különféle diétákkal.

    Kevesen tudják, hogy ezek a cselekedetek deviáns magatartás alá esnek - eltérések a normától. A legtöbb ember úgy véli, hogy ez csak a drogosok, alkoholisták, bűnözők és a társadalom más asszociális elemeinek velejárója. A pszichológusok könyörtelenebbek: statisztikáik szerint az emberek 90% -a (időről időre vagy folyamatosan) deviáns.

    Alapfogalmak

    Egyszerű szavakkal, a deviáns viselkedés tartós (folyamatosan ismétlődő) viselkedés, amely eltér az általánosan elfogadott társadalmi normáktól. Ehhez a jelenséghez létezik egy másik fogalom - a társadalmi eltérés. A társadalom kénytelen reagálni rá bizonyos szankciókkal: elszigetelés, bánásmód, korrekció, büntetés.

    Mivel a deviáns magatartás a különféle tudományok tárgya, mindegyik megadja a maga sajátos definícióját.

    Szociológia

    A szociológusok deviáns magatartásnak neveznek minden olyan társadalmi jelenséget, amely veszélyt jelent az emberi életre, amelyet a normák és értékek asszimilációs folyamatának, az önfejlesztésnek és a társadalmi önmegvalósításnak a megsértése okoz..

    Gyógyszer

    Az orvosok számára a deviancia egy neuronpszichés patológia, amely eltéréshez vezet az interperszonális interakciók általánosan elfogadott normáitól. Ugyanakkor az orvosok felismerik, hogy nem minden esetben személyiségi és viselkedési rendellenességek következményei. A mentálisan egészséges emberek gyakran deviáns magatartást tanúsítanak..

    Pszichológia

    A pszichológiában ez eltérés a társadalmi és erkölcsi normáktól, egy téves sablon a konfliktus megoldásához, a társadalom ellen irányul. Kvantitatívan mérhető (amely meghatározza a probléma elhanyagolásának mértékét) - a közjólét, mások vagy önmagának okozott károkon keresztül.

    Ezen meghatározások alapján könnyű megérteni, hogy ki a deviáns. Ez egy olyan személy, aki bemutatja a deviáns, elfogadhatatlan viselkedés jellemzőit, és szakemberek segítségére van szüksége: pszichológusok, pszichoterapeuták, neurológusok.

    A deviáns magatartás pszichológiája egy olyan tudományos diszciplína, amely a tartósan helytelen cselekedetek lényegét, okait és megnyilvánulásait tanulmányozza. Különböző szakemberek dolgoznak ebben az irányban - klinikai és fejlődési pszichológusok, tanárok, ügyvédek és szociológusok. Jelenleg különös figyelmet fordítanak a serdülőkorban és serdülőkorban tapasztalható eltérések megelőzésének és korrekciójának módszereire.

    A deviantológia az a tudomány, amely tanulmányozza az eltéréseket és a társadalom reakcióját ezekre. Ide tartozik az ilyen irányú munka, amelyet különféle tudományok végeznek: pszichológia, pszichoterápia, törvényszéki tudomány, szociológia.

    Meglévő problémák

    Az eltérés problémája, hogy sokan nem értik annak mértékét. Közülünk ki nem tett soha olyat, amit a társadalom elítélne? A pszichológusok szerint minden embernek megvannak a maga "csontvázai a szekrényben", de gondosan óvják őket a kíváncsiskodók elől, hogy elkerüljék az elítélést. A kérdés csak az, hogy mennyire veszélyesek. Valaki rendszeresen ellop epret a szomszéd nyaralójából, vagy dohányzik a bejáratnál, vagy 23.00 óra után teljes hangerővel kapcsolja be a zenét egy lakóházban. És valaki megveri a feleségét, milliókat lop el az állami számlákról, kábítószert terjeszt. Ezek mind példák az életből, de érezd magad, mennyire különböznek következményeikben..

    A társadalom második problémája, amely az eltérőkhöz kapcsolódik, az aszimmetrikus kontroll felettük. Gyakran hallani a társadalmi és erkölcsi normák híres emberek általi megsértéséről. De általában büntetlenek maradnak. Bár egy hétköznapi ember ugyanazt a cselekményt követi el, az ügy nem korlátozódik csupán elítélésre.

    A név eredete. A "deviáns" kifejezés a latin "deviatio" szóra vezet vissza, amely fordításban "deviáció".

    Az okok

    Biológiai

    Örökletes, genetikailag meghatározott hajlam a deviáns viselkedésre, fiatal korától kezdve megnyilvánul. Ilyen problémás gyerekeket még az óvodában is láthat. Az iskolában az eltérések súlyosbodnak és provokálják a mentális személyiségzavarok kialakulását..

    Pszichológiai

    Előfordul, hogy egy ember születésétől kezdve lázadó jellegű, ami miatt szembe kell szállnia a rendszerrel. Külső tényezők és irritáló tényezők is az eltérés okai. A psziché bizonyos jellemvonások (agresszivitás, alacsony önértékelés, tehetetlenség) miatti rosszul adaptív fejlődése lehet hibás. A pszichológusok gyakran eltéréseket magyaráznak egy pszichoemotikus állapottal, amely hosszú ideig stabil (például depresszióval vagy egy szeretett személy elvesztésével).

    Szociológiai

    A deviáns viselkedés társadalmilag meghatározott okait jól leírja és megmagyarázza az anómia elmélete, amelyet David Durkheim francia szociológus és filozófus készített. Meghatározása szerint az anómia a kialakult társadalmi értékek és normák felbomlása az új eszmékkel való összeegyeztethetetlenség miatt. Ez egyfajta vákuum, amely eltérésre készteti az embereket. Mindig együtt jár az alkoholisták, drogosok, öngyilkosok és bűnözők számának meredek növekedésével.

    Elméletek

    A társadalmi normáktól való eltérések vezető okai alapján a deviáns viselkedés különféle elméletei születtek..

    Biológiai elméletek

    Lényeg: a deviáns cselekedetek a veleszületett hajlamok következményei. Az ilyen emberek nem korlátozhatják alapvető szükségleteiket, és mindent megtesznek ezek kielégítésére, tekintet nélkül a szabályokra és még a büntetéstől való félelemre is..

    Lombroso

    A biológia egy veleszületett bűnöző elmélete, amelyet Cesare Lombroso olasz pszichiáter, tanár és pszichológus készített. A börtönökben végzett sokéves munka eredményei alapján a tudós arra a következtetésre jutott, hogy az összes bűnöző 1/3-ának deviáns lépései magának a természetben rejlő tulajdonságoknak köszönhetők. Mindegyik ugyanazon jellemzőkben különbözik:

    • kitartóan rosszindulatban és vadságban;
    • fejletlen;
    • képtelen megfékezni ösztöneiket;
    • javíthatatlan;
    • sajátos megjelenéssel: az állkapocs megsértése, lapos és süllyedt orr, ritka szakáll, hosszú karok.

    Lombroso majmokhoz hasonlította őket. De Charles Goring brit orvos kritizálta elméletét és igazolta annak következetlenségét..

    Sheldon

    A biológiai magában foglalja William Herbert Sheldon amerikai pszichológus temperamentumának alkotmányelméletét is. Véleménye szerint az ember cselekedetei megjósolhatók az alak típusa szerint:

    • az endomorfok (mérsékelt elhízás) társaságkedvelők és tudják, hogyan kell kijönni másokkal;
    • a mezomorfok (erő és harmónia) nyugtalanok, aktívak, nem érzékenyek a fájdalomra és hajlamosak a deviáns viselkedésre;
    • Az ektomorfok (törékeny test) hajlamosak az önvizsgálatra, fokozott érzékenységgel, idegességgel rendelkeznek.

    Sheldon elmélete azonban nem mindig működik. A bűnözők és más, deviáns magatartású személyek között vannak különböző testtípusú emberek..

    Gove

    Egy másik biológiai elmélet, amely a nem és az életkor hatására épül. Írta: Walter Gove. A kutatási eredmények következtetései:

    • leggyakrabban deviáns cselekedeteket figyelnek meg a fiatalok körében, a csúcs 18-24 évre esik;
    • a második helyen 13-17 éves tizenévesek állnak;
    • a harmadikban - 25-30 év;
    • és csak ezután jön el a 30 év utáni életkor, amikor a bűncselekményeket szenvedélyes állapotban vagy súlyos mentális rendellenességek következtében követik el.

    Szétszórt bizonyítékok vannak egyes vizsgálatokból is, amelyek arra utalnak, hogy az eltérésre való hajlam genetikának köszönhető:

    • az azonos számú kromoszómával rendelkező ikrek az esetek 50% -ában külön-külön, egy szó nélkül elkövetik ugyanazokat a normák megsértéseit;
    • az örökbefogadott gyermekek eltéréseikkel hasonlóak a biológiai és nem nevelőszülőkhöz;
    • a további Y kromoszómával rendelkező férfiakra súlyos pszichopaticitás, alacsony intelligencia és fokozott eltérés jellemző.

    A legtöbb pszichológus nem fogadja el a biológiai elméleteket. Az egyetlen dolog, amivel egyetértenek, az, hogy az idegrendszer típusa játszhat bizonyos szerepet a deviáns viselkedésben, de korántsem meghatározó.

    Szociálpszichológiai elméletek

    A lényeg: a társadalom maga provokálja az embert saját szabályainak megsértésére.

    Durkheim

    Durkheim híres anómiaelmélete. Véleménye szerint válságok, háborúk, forradalmak, puccsok, hatalomváltások és más társadalmi változások idején az emberek zavart és rendezetlen állapotban vannak, elveszítik irányításukat. Ez arra készteti őket, hogy nem megfelelő módon viselkedjenek..

    Merton

    Robert Merton amerikai szociológus elmélete, amely szerint az egyén alkalmazkodik az őt körülvevő körülményekhez, kibővíti Durkheim anómiáját. Szerinte az eltérést nemcsak a társadalmi és társadalmi válságok befolyásolják, hanem mindenekelőtt az ember reakciója ezekre. Ezt a besorolást az alábbiakban mutatjuk be..

    Becker

    Az egyik leghíresebb szociálpszichológiai elmélet a címkék vagy megbélyegzés elmélete. A szerző Gary Stanley Becker amerikai közgazdász. Leírta azt a folyamatot, amikor a társadalom erőteljes rétege - az alsóbbrendűek - felcímkézte. Hagyományosan az eltérők közé tartoznak cigányok, hajléktalanok, drogosok, alkoholisták. De ez igazságtalan, mert közöttük lehetnek olyan emberek, akik betartják az általános szabályokat és nem sértik a törvényeket. A társadalom antiszociális, hátrányos helyzetű rétegének címkéje azonban végső soron deviánsként viselkedik velük..

    Pszichológiai elméletek

    A lényeg: a deviáns viselkedés fő okai a psziché területén találhatók.

    Egzisztenciális-humanisztikus

    Ennek az elméletnek a képviselői úgy vélték, hogy a deviáns magatartás fő oka az ember önmagában való csalódása. Mindegyikük e folyamat bizonyos aspektusaira koncentrál..

    Viktor Frankl osztrák pszichiáter, pszichológus és neurológus provokáló tényezőnek tekintette a spiritualitás elnyomását és az élet értelmének elvesztését..

    Az amerikai pszichológus, az ügyfélközpontú pszichoterápia szerzője, Carl Rogers szerint az ember torz elképzelései önmagáról, az alacsony önértékelés és az önértékelésre való hajlam a felelős..

    Amerikai pszichológus, a humanisztikus pszichológia alapítója, Abraham Maslow az alapvető szükségletek csalódását nevezte fő okként.

    Pszichodinamikus

    Freud pszichoanalízisén alapul. A deviáns viselkedés fő forrása a tudattalan és a tudatos közötti konfliktus. Sőt, az előbbiek szexuális vágyakon alapulnak. Igaz, az újfreudiak már nem erre koncentrálnak, és elsőbbséget élveznek az érzelmi érintkezés hiányának, leggyakrabban az anyával való szoros kommunikáció hiányának..

    Viselkedés

    A klasszikus behaviorizmus a deviáns cselekedeteket a környezet személyiségére gyakorolt ​​hatás eredményeként tekinti. Véleményük szerint, ha a gyermeket eredetileg szigorúan büntetik vétségek miatt, a jövőben a félelem megakadályozza őket abban, hogy elkövetjék ezeket. A biheivioristák nagy figyelmet fordítanak az eltérések kijavításának módszereire, amelyek magukban foglalják a negatív megerősítést, az érzelmileg negatív kondicionálást és a reakció operáns kioltását..

    Kognitív

    Az amerikai pszichoterapeuta, a pszichiátria professzora és a kognitív pszichoterápia megalkotója és Aaron Beck amerikai pszichológus, kognitív terapeuta, a racionális-emocionális viselkedésterápia szerzője, Albert Ellis elmélete szerint a deviáns viselkedés okait a nem megfelelő adaptív gondolkodási minták okozzák, amelyek nem megfelelő érzéseket és cselekedeteket váltanak ki..

    Megnyilvánulások

    A deviáns viselkedés fő jelei, amelyeket a pedagógiában és a pszichológiában használnak a diagnózisra:

    • inkonzisztencia az általánosan elfogadott társadalmi normákkal;
    • megsértésük;
    • mások negatív értékelése, alkalmazott szankciók;
    • valódi kárt okozva másoknak és magának;
    • stabilitás - ugyanazon cselekedetek ismételt vagy hosszabb ismétlése a társadalom normái ellen irányul;
    • maga a személyiség általános orientációja destruktív;
    • társadalmi helytelenség.

    Az életben a deviáns viselkedés megnyilvánulása nem korlátozódik erre a jelkészletre. Túl sokrétű ahhoz, hogy felvázolja az összes forma körét. Különböző helyzetekben a következők lehetnek:

    • agresszivitás;
    • ellenőrizhetetlenség;
    • titoktartás;
    • kegyetlenségre való hajlam, a szánalom érzésének hiánya;
    • éles hangulatváltozás;
    • az informális csoportosulások iránti vágy;
    • az e társadalomban egy adott időben hatályos szabályok és korlátozások szándékos be nem tartása;
    • törvények megsértése.

    Meg kell értenie, hogy ezek a jelek nem mindig fekszenek a felszínen. Néha kifelé az ember nem árul el önmagában egy deviánt. Sok barátja lehet, tanulmányai vagy karrierje sikere alapján megkülönböztethető, jól nevelt és csendes. De túllépve a megszokott környéken, szörnyűséges dolgokat képes végrehajtani (állatokat kínozhat, szélsőséges csoportok gyűléseire járhat, és még egy gyilkossági tervet is kikezdhet)..

    A pszichológusok arra is összpontosítanak, hogy a különösségek és különcségek által jellemzett különc nem tartozik a deviáns magatartáshoz. A felfokozott egyéniség érzésén alapszik, de szinte soha nem árt másoknak vagy viselőjének. Ezért nem tekinthető eltérésnek..

    Osztályozás

    Osztályozási probléma

    Sokféle okból nincs egyetlen tipológia. Először is, a deviáns viselkedés problémáját pszichológusok, orvosok, szociológusok, kriminológusok és sok más szakember aktívan tanulmányozza. Mindegyikük számára fontos ennek a jelenségnek néhány sajátos aspektusa. Ezért mindannyian különböző osztályozásokat alkalmaznak..

    Másodszor, nincs egyetlen elméleti alapja a deviáns magatartásnak. Ezért mindeddig olyan kérdések, mint:

    • Melyek a viselkedés fő formái - eltérések és melyek - a jellem vagy a személyes attitűd által diktált reakció?
    • Milyen kritériumok vannak annak érdekében, hogy meg lehessen különböztetni a normát az eltéréstől?
    • Van-e pozitív deviáns viselkedés, vagy csak pusztító?

    E kérdésekben a konszenzus hiánya miatt a szakértők számos szerzői jogi osztályozást hoznak létre.

    Merton osztályozás

    Az eltérés típusait, a legelső (1938-ban létrehozott) Merton szerint, a személyiség alkalmazkodási módszereinek megfelelően osztják be az őt körülvevő körülményekhez. Összesen 5 viselkedéstípust írnak le, és csak az első a norma, a fennmaradó 4 pedig eltérés:

    • engedelmes, konform - panaszmentes engedelmesség a közcéloknak és azok elérésének eszközeinek;
    • innovatív - a célok elismerése, de az elérésük eszközének független megválasztása;
    • rituálé - mind a célok, mind a módszerek elutasítása, de a gyermekkorból némely hagyomány vak, automatikus betartása megmarad;
    • retretikus - a társadalom által kínált normák teljes elutasítása, elszigeteltség és a tőle elkülönülő lét;
    • lázadó (forradalmi) - kísérlet a társadalom megváltoztatására saját céljaiknak és azok elérésének eszközeivel összhangban.

    Erről a besorolásról bővebben Merton Social Structure and Anomie (1966) című könyvében olvashat..

    Korolenko tipológiája

    Ts.P. Korolenko orosz pszichiáter és pszichoterapeuta T.A. Donskikh-val együttműködve javaslatot tett a deviáns viselkedés saját osztályozására.

    Nem szabványos

    Megsérti az általánosan elfogadott szabályokat, túllép a társadalmi sztereotípiákon, de pozitívan befolyásolja a társadalom fejlődését.

    Pusztító

    Lehet külső romboló (társadalmi szabályok megsértése) és belső romboló (saját személyiségének rombolása). A külső pusztítót viszont az addiktív viselkedés (a valóság elől való menekülés drogok, adrenalin és egyéb módszerek alkalmazásával) és antiszociális (szándékosan elkövetett bűncselekmények) képviseli..

    Az intra-destruktív különféle típusok is képviselik:

    • öngyilkosság;
    • önimádat;
    • konformizmus;
    • fanatizmus;
    • autizmus.

    Ezt a besorolást részletesen bemutatja Korolenko és Donskikh "Hét út a katasztrófához: pusztító magatartás a modern világban" című könyve (1990).

    Mendelevich

    Az orosz pszichiáter, pszichoterapeuta és narkológus, Vladimir Davydovich Mendelevich klinikai pszichológus osztályozása a valósággal való interakció módszerein alapszik. A deviáns viselkedés következő típusait azonosítja:

    • vétkes;
    • addiktív;
    • patokarakterológiai;
    • pszichopatológiai;
    • hiperhatalmak.

    Leírásuk megtalálható Mendelevich "A deviáns magatartás pszichológiája" (2005) tankönyvében. Itt megtalálja a választ arra a gyakori kérdésre, hogy a deviáns viselkedés miben különbözik a delikvensektől. Ez utóbbi az előbbiek egyik megnyilvánulása. Az eltérés egy általánosabb fogalom, amely magában foglalja a fenti típusokat. A Delix egy illegális cselekmény, amelyet legtöbbször büntetőjogi büntetéssel sújtanak, és kárt okoz a környező embereknek. Függőség - eltérés a valóságtól.

    Zmanovszkaja

    Elena Valerievna Zmanovskaya pszichológus-pszichoanalitikus, a pszichológia doktora a következő következményeket javasolja a deviáns viselkedés osztályozásának kritériumaként:

    • antiszociális (delikvens) - bűncselekmények (veszélyesek a társadalom többi tagjának életére, büntetőjogi büntetés a fuvarozó számára);
    • asszociális (erkölcstelen) - agresszió, szerencsejáték, lopás (kényelmetlen életkörülmények a társadalom többi tagjának, pénzbírság, elszigeteltség viselője számára);
    • önpusztító (önpusztító) - öngyilkosság, szenvedélybetegségek, fanatizmus, áldozattá válás (veszély a viselőjének).

    A besorolást az egyetemek tankönyvében részletesen leírják: "Deviantológia: A deviáns viselkedés pszichológiája" (szerző - Zmanovskaya).

    Általános besorolás

    A modern pszichológiában szokás különbséget tenni a pozitív és a negatív deviáns viselkedés között. Bár sok szakértő elutasítja azt a tényt, hogy pozitív lehet.

    Az eltérés negatív formái veszélyesek mind a társadalom tagjai, mind pedig a viselője számára:

    • bűncselekmény;
    • alkoholizmus;
    • függőség;
    • lopás;
    • prostitúció;
    • szerencsejáték-függőség;
    • csavargás;
    • terrorizmus;
    • szélsőségesség;
    • vandalizmus;
    • öngyilkosság.

    A deviáció pozitív formái hasznot hoznak a társadalom számára, ugyanakkor jelentős vagy kisebb eltérések lehetnek az általánosan elfogadott normáktól:

    • önfeláldozás;
    • hősiesség;
    • munkamániásság;
    • fokozott igazságosság vagy szánalom érzése;
    • zsenialitás, tehetség.

    Sok szakértő nem hiszi, hogy az eltérés formái pozitívak lehetnek. Jóllehet a társadalom számára előnyösek, magának a viselőnek is ártanak, ezért nem sorolhatók pozitívnak.

    Jurij Aleksandrovich Kleyberg professzor, a pedagógiai és pszichológiai tudományok doktora az általánosan elfogadott osztályozáshoz még egyfajta deviáns viselkedést - társadalmilag semleges (kolduló).

    Ez érdekes. A tudományos-fantasztikus könyvekben a szokásos viselkedést gyakran eltérően mutatják be a társadalom számára, amelyben megfigyelhető. Például Bradbury ("451 fok Fahrenheit") deviánsnak nevezi az olvasást, Lukyanenko ("A csillagok hideg játékok") - megérintések és ölelések, Orwell ("1984") - személyes kapcsolatok, Zamyatin ("Mi") - lelkű embernek képes önállóan szeretni és gondolkodni.

    Kor jellemzői

    5 év alatti gyermekeknél nem diagnosztizálják az eltérést. Általános szabály, hogy ez a legegyértelműbben az iskolában nyilvánul meg, különösen a serdülőkorban..

    Kisebb diákok számára

    A pszichológusok az általános iskolás kor eltéréseire hivatkoznak:

    • képtelen kommunikálni nem verbálisan;
    • a társakkal való interperszonális kapcsolatok kialakításának nehézségei;
    • beszédzavarok;
    • a szellemi, fizikai vagy szellemi fejlődés visszamaradása;
    • kóros hazugságok;
    • maszturbáció;
    • kleptománia;
    • ujjak és egyéb tárgyak szopása.

    A fiatal iskolásokban az eltérés jeleinek időben történő észlelésével a meglévő betegségek kezelése és a mentális rendellenességek korrekciója kedvező előrejelzéseket nyújt.

    Serdülőknél

    A pedagógusok és a szülők számára a deviáns serdülők valódi katasztrófát jelentenek. A helyzetet súlyosbítja a pubertás és az életkori válság kezdete. Az eltérések veszélyes következményekkel járhatnak mind a körülöttük élőkre, mind magára a gyermekre nézve..

    A pszichológusok a serdülőkorban a leggyakoribb eltéréseket tartalmazzák:

    • ellenőrizetlen agresszió, sőt kegyetlenség;
    • ellenőrizhetetlenség;
    • dromomania - rendszeres menekülés és figyelmeztetés nélküli távozás otthonról, amikor a tinédzser nem alszik el;
    • pirománia - gyújtogatásra való hajlam;
    • túl impulzív reakciók a történtekre;
    • étvágytalanság, bulimia és egyéb étkezési rendellenességek;
    • infantilizmus - rendellenes egy tinédzser cselekedetei, cselekedetei és szeszélyei miatt egy kisgyerek számára;
    • hiperdinamia - túlzott motoros diszinkció, kóros nyugtalanság;
    • bevezetés a tiltott anyagok használatába.

    Az eltérésre hajlamos serdülők gyakran szélsőséges csoportok és informális közösségek tagjai lesznek. Különösen veszélyes az ilyen kiskorúak bűnügyi tevékenységekben való részvétele. A következmények a legkívánatosabbak lehetnek: a bebörtönzéstől az öngyilkosságig és a kábítószer-függőségig.

    Amint azt a statisztikák mutatják, a serdülőkori deviánsokat a szükséges segítség és kívüli támogatás hiányában a felnövekedés után a nem megfelelő reakciók különböztetik meg. Ezért ebben a korban olyan fontos a korrekció és a megelőzés..

    Diagnosztika

    Ha felmerül a gyanú, hogy a gyermek egyre inkább deviánsnak nyilvánul meg, akkor azt pszichológusnak kell megmutatnia. Elsődleges diagnosztikát kérdőívek és tesztek segítségével végez. A leggyakoribbak:

    • az intellektuális képességek expressz diagnosztikájának módszere;
    • a szociális és pszichológiai alkalmazkodás diagnosztizálásának módszere (Rogers és Diamond);
    • fiatalabb hallgatók számára - projektív technikák;
    • frusztráció detektálási technika (Rosenzweig);
    • módszertan az iskolai szorongás szintjének meghatározására (Phillips);
    • Manipulatív attitűd skála (Bantha);
    • agresszivitási teszt (Bassa-Darki)
    • Internetes függőségi teszt (Nikitina, Egorov)
    • Schulte asztalok;
    • Luscher módszere;
    • Wechsler-skála;
    • a mentális állapotok önértékelési tesztje (Eysenck);
    • Stott megfigyelési térképe.

    Hatalmas számú diagnosztikai módszer létezik. A szakértők az egyes helyzeteknek megfelelően választják ki őket.

    Javítás

    A deviáció mint társadalmi jelenség és a társadalom reakciója erre a szociológia tanulmányának tárgya. A pedagógia és a pszichológia egyéni személyiségjegyként foglalkozik vele.

    Annak érdekében, hogy a társadalom fennmaradjon, kedvező feltételeket teremtsen benne a létezéshez, viselkedési normákat állapítanak meg - törvényeket. Megvalósításuk megvalósítható ellenőrzése szerveződik. Ha vannak eltérések, intézkedéseket hoznak annak kijavítására a probléma mértékétől függően. Az ellenőrzés fő formái a következők:

    • a veszélyeztetett emberek (leggyakrabban iskolás gyermekek) megelőzése;
    • a társadalom többi tagját fenyegető személyek - megedzett bűnözők, terroristák, szélsőségesek - elszigetelése;
    • mentális rendellenességekben és különféle szenvedélybetegségekben szenvedők elszigeteltsége és megfelelő kezelése (kábítószer-ambulancia, pszichiátriai kórház);
    • olyan személyek rehabilitációja, akik vissza akarnak térni a normális életbe.

    A szabadságvesztés az elkövetők büntetésének hagyományos módja. Ez azonban nem nevezhető hatékony módszernek a deviáns viselkedés kijavítására. Az emberek gyakran megkeserednek, elveszítik a társadalom normális életének készségeit, visszahúzódnak, csatlakoznak a foglyok szubkultúrájához, bűnügyi érdekeket szereznek. Ezért a statisztika nem meglepő: a 4 éven belül szabadon bocsátottak 60% -a ismét bűncselekményt követ el, és rács mögé kerül.

    A fiatalabb iskolás gyermekek számára a korrekció leghatékonyabb módszerei az oktatási beszélgetések, az egyéni munka a pszichológussal.

    Azoknál a serdülőknél, akiknél diagnosztizálták a deviáns viselkedéstípust, pszichoterápiás technikákat választanak. Csoportos tréningek, szerepjátékok, vizuális anyagok (videó, illusztrációk, hangfelvételek) vonzása, művészetterápia - mindez a szülők aktív részvételével megoldhatja ezt a problémát. Néha gyógyszereket írnak fel nyugtatók formájában.

    Megelőzés

    A megelőzési módszerek sok szempontból az életkortól függenek. Például a fiatalabb diákok számára elegendő az iskolapszichológussal, a tanárokkal és a szülőkkel folytatott beszélgetés. Serdülőkorban ez már nem lesz elég - komolyabb intézkedésekre lesz szükség. Fontos, hogy erkölcsi értékeket, a társadalom viselkedési szabályait, a törvények tiszteletben tartását és betartását, szocializációs készségeket teremtsenek a gyermekekben. Az ilyen megelőző munkát folyamatosan kell végezni..

    Minta megelőzési program

    A cél a társadalmi normákkal kapcsolatos ismeretek és készségek kialakulásának kedvező feltételeinek megteremtése a helyes és felelősségteljes magatartás szemléletének és készségeinek ösztönzésével.

    • általánosítsa a jó és a rossz szokásokkal kapcsolatos ismereteket;
    • a pozitív önértékelés fenntartása;
    • megtanítsák vállalni a felelősséget saját magatartásukért és esetleges jogsértéseikért;
    • megfelelő, hatékony készségek fejlesztése a helyes kommunikációhoz;
    • fejlessze a segítség nyújtásának képességét nehéz időkben;
    • beágyazza az egészségügyi és higiénés kultúra szabályait;
    • kommunikációs, társadalmi és személyes kompetencia kialakítása;
    • fejleszteni az érzelmi szférát.

    Kor: 10-17 éves tinédzserek.

    A megvalósítás feltételei: heti egy tanulmányi félév (18 hét) alatt hetente egyszer.

    Blokkolom az órákat

    Osztályok blokkja

    III osztályblokk

    IV osztályblokk

    Hatások

    A deviáns viselkedéstől szenvedők mélyen boldogtalanok. Egész életükben fizetniük kell cselekedeteikért. A legfontosabb, hogy a következmények nem korlátozódnak az egyénre. Másokra és az egész társadalomra kiterjednek:

    • személyiségi szinten: a test fizikai kimerültsége, mentális rendellenességek, társadalmi rosszul beállt helyzet, magány, halál;
    • mások szintjén: a halál és az erőszak kockázata, a rokonok és barátok szenvedése és szorongása;
    • a társadalom szintjén: kriminalizálás.

    Az eltérés nem csak kezelést igénylő diagnózis. Ez egy globális probléma a modern társadalomban. A pszichológusok és a szociológusok régóta szorgalmazták az állami szintű átfogó megoldást az iskolától kezdve. A fent említetthez hasonló prevenciós programokat az oktatási intézmények egységei hajtják végre. Nem kapnak pénzt a költségvetésből, nem kötelező elemei az iskolai tananyagnak. Ha minden más lenne, sokkal kevesebb lenne a bűnözés.

    Személyiségi normák és eltérések

    A "norma" és a "normától való eltérés" fogalmak meghatározása

    A norma fogalmát széles körben használják különféle tudományos területeken, például: pszichológia, pedagógia, orvostudomány, szociológia és még sok más. Ennek megfelelően lehetetlen egyetlen meghatározást adni, amely kielégíti az egyes tudományos területeket, és összefogja az összes olyan jellemzőt, amely a "norma" fogalmának említésekor magában rejlik..

    A fogalom meghatározásának nehézsége nemcsak a terminológiában rejlik, hanem abban a tartalomban is, amelyet az egyes tudományok ebbe a fogalomba helyeznek. Példaként szolgálhatna az erkölcsi nómák - lehetetlen egyszer s mindenkorra kijavítani őket, nem hagyva lehetőséget változtatásra és kiegészítésre.

    Ha a noma legáltalánosabb és leghatárolatlanabb meghatározásáról beszélünk, akkor azt mondhatjuk, hogy a norma valamiféle ideális képződés, az objektív valóság konvencionális megnevezése, olyan mutató, amely jellemzi a valóságot, de valós megvalósításban nem létezik benne.

    A norma antipódusa eltérés - olyan jelenség, amely nem felel meg az ideális oktatás elképzelésének, kiütve a társadalom normális folyamatokkal és jelenségekkel kapcsolatos elképzeléseit.

    Kész témák hasonló témában

    • Tanfolyami előírások és eltérések a személyiség fejlődésében 450 rubel.
    • Absztrakt normák és eltérések a személyiség fejlődésében 240 rubel.
    • Vizsgálati standardok és eltérések a személyiség fejlődésében 230 rubel.

    A személyiségfejlődés normájától való eltérések csoportjai

    A normától való eltérések nagyjából 4 csoportra oszthatók:

    • Az első csoport egyesíti azokat a fizikai rendellenességeket, amelyek összefüggnek az egészségi állapottal és amelyeket az orvosi mutatók határoznak meg..
    • A második csoport olyan eltérések, amelyek átmeneti vagy tartós hiányosságokat jelentenek az ember mentális fejlődésében, amelyek különféle típusú beszédzavarokat, érzelmi-akarati szférát, autizmust, mentális retardációt, az agy mechanikai károsodását stb. Az eltérések speciális csoportja a tehetség, amelynek mértéke a tevékenység termékeinek jellege, újszerűségük, eredetiségük és nem szabványosságuk. Ő is a mentális eltérések csoportjába tartozik..
    • A harmadik csoportba tartoznak az oktatás hiányából és az oktatási intézményekben való részvétel hiányából fakadó pedagógiai eltérések. A normától való ilyen eltérések nevezhetők pedagógiai.
    • A negyedik csoport a társadalmi eltérések csoportja, amelyek társulnak a társadalmi norma fogalmához és ezen normák közvetlen megsértéséhez..

    Tegyen fel egy kérdést a szakembereknek, és kap
    15 perc múlva válaszoljon!

    A társadalmi normák fogalma és az attól való eltérések

    Társadalmi norma az emberek vagy csoportjaik szabályai, cselekvési vagy viselkedési mintái, amelyek egy adott társadalomban vannak kialakítva.

    A pszichológiában, a pedagógiában és a szociológiában a deviáns viselkedés kérdéseit, annak okait és mintáit nagyon részletesen megvizsgálják. A jogsértések ezen kategóriájának meghatározásához különféle kifejezéseket használnak: deviáns viselkedés, antiszociális viselkedés, a személyiség viselkedésében fennálló tartós eltérések.

    A deviáns viselkedés fő okai a kutatók szerint:

    • a serdülőkor nehézségei és a személyiség önrendelkezése;
    • a társadalmi viselkedés instabilitása a társadalomban;
    • alacsony önértékelés és kisebbrendűségi komplexum;
    • instabil fejlődési feltételek.

    Meg kell jegyezni, hogy a valóságban nincsenek „tiszta” eltérések. Az eltérés egyik típusa provokál egy másikat, az eltérések egyik csoportja általában átfedésben van a másikkal. Magabiztosan kijelenthetjük, hogy a társadalmi eltéréseket általában az egészségi állapot eltérései, vagy a mentális vagy pedagógiai eltérések okozzák..

    Társadalmi veszteség fogalma

    A fentiekből következően arra a következtetésre juthatunk, hogy az emberi képességek bármilyen megsértése az egész személyiségrendszert érinti, és úgynevezett "társadalmi veszteséghez" vezet. Ezt a jelenséget a különféle tudásterületek kutatói mérlegelik, és mindegyiküknek megvan a maga "esésének" elmélete.

    Például a fogyatékossággal élő gyermekek viselkedési rendellenességeit veszik figyelembe a veszteség orvosi modelljében. Szerinte a társadalmi normákkal való viselkedés következetlenségei speciális egészségügyi patológiát jelentenek, amelyet endokrin rendellenességek, genetikai rendellenességek stb. Okoznak..

    A 19. század végén és a 20. század elején az orvosi modell alapján kialakult a fogyatékossággal élők társadalmi hasznosságának elmélete, amely az egész világon elterjedt. Ennek az elméletnek az az alapgondolata, hogy bármely társadalomban vannak olyan emberek, akiknek vannak bármilyen korlátozásai, de ez egyáltalán nem akadályozza őket abban, hogy elemi társadalmilag hasznos tevékenységeket végezzenek..

    Így a fogyatékossággal élő, speciális szakképzettséggel rendelkező emberek képesek ellátni magukat, és nem jelentenek terhet a körülöttük élőknek és az egész társadalomnak. És ami fontos, hozzájárul személyes fejlődésükhöz és önmegerősítésükhöz..

    A 20. század közepén az orvosi modellt felváltotta a társadalmi modell, amelynek fejlődésének lendülete a pszichoanalízis elmélete volt..

    Ennek a modellnek az volt az alapgondolata, hogy a deviáns magatartást nemcsak az egészségügyi eltérések eredményeként kell figyelembe venni, hanem egy helytelenül felépített oktatási folyamat és a külvilággal való interakció eredményeként is. Ezen elmélet kidolgozása során a társadalmi kirekesztés magyarázatának prioritásai jelentős változásokon mentek keresztül:

    • a nem megfelelő magatartást a társadalmi tapasztalatok felhalmozásának deformált folyamatának eredményeként kezdték el tekinteni, amelynek eredményeként szubjektív változások és személyiségdeformációk következnek be;
    • a családi rosszullét, a szülők pedagógiai kultúrájának hiánya, a szülők részéről a melegség és a gyermek iránti szeretet hiánya egyre inkább a társadalmi veszteség forrásának nevezhető.

    Így a megoldatlan konfliktusok fokozatosan halmozódnak a deviáns magatartás eredményeként..

    A társadalmi modell másik fő gondolata az az állítás, hogy a deviáns magatartás a korrekciónak megfelelő és teljes korrekciója lehetséges..

    Nem találtam a választ
    kérdésére?

    Csak írj azzal, amit te
    segítségre van szükség

    Betegség vagy rendellenesség? Elemezzük a fogalmakat

    Néha hallani az "ő csak beteg" kifejezést, amely meglehetősen sértő jelentést tartalmaz: őrült, furcsa, nem megfelelő. Ebben az esetben teljesen világos, hogy a "beteg" szót átvitt értelemben használják.

    Vegyük például a betegség fogalmát Ozsegov szótárából: "a test tevékenységének megsértése". Nagyjából sokan találkoztak hasonló jelenségekkel (végül ugyanaz a hideg, mintha mindenki találkozott volna vele!), Ezért nem tartom szükségesnek elmélyülni ennek a fogalomnak a magyarázatában..

    Jobb áttérni egy kevésbé érthető kifejezésre - az úgynevezett "eltérésre". Hogyan jellemezhetnéd másképp? Nem jelent veszélyt az életre, nem tartalmaz betegség jeleit és nem kezelhető. Ezt a fogalmat hibaként, hibaként és kudarcként is kijelölhetjük például az ember észlelésében vagy tudatában. Vegyük példaként a homoszexualitást. Ez betegség? Nem. Ez eltérés. A homoszexuális viselkedés lehet veleszületett és elsajátított is (például életfordulásokkal kapcsolatban felmerülő).

    Az eltéréseknek pozitív aspektusa is lehet, amikor az ember magasabb szintű fejlettségben részesül generációjának képviselőihez képest. Indigós gyerekek, például tisztánlátás stb. Nagyon jó! De a normális fejlettségtől való eltérés - bár pozitív - nyilvánvaló.

    A normától való eltérés nemcsak a nem szabványos gondolkodás szintjén áll, úgyszólván, hanem a fizikai fejlődés szintjén is. Például vannak olyan emberek, akiknek két szíve, hat ujja, farka stb. Természetesen mindent műtéti úton lehet korrigálni, de megéri? Ez nem jelent veszélyt az életre. De ha beleavatkozik a folyamatba, eltávolítva mindazt, ami feleslegesnek tűnik számunkra, az eredmény kiszámíthatatlannak bizonyulhat..

    Egy hasonló módon fejlődő organizmus ebben a formában biztosította az élettevékenység lehetőségét, és egyéni felderítetlen szerkezetének változása akár veszélyt is jelenthet az életére. Végül is, ha egy betegség kezelésénél a kezelési terv figyelembe veszi az adott szervezet egyedi jellemzőit, figyelembe véve az orvosi tapasztalatokat, akkor az eltérés annyira egyedi lehet, hogy esetleg nincsenek tudományos fejlemények, gyakorlati példák annak megszüntetésére..

    Megpróbálok további példákat hozni. Miért engedhetik meg maguknak egyes emberek, hogy „átlépjék a határt” (például megcsalják partnerüket vagy bűncselekményt követnek el), míg mások nem?

    Vagy hasonlítson össze két ilyen helyzetet. Az egyik embernek mentális problémái lesznek, ideges, agresszív és féktelen, másokra kiabál, integet a kezével. Betegnek fogják hívni, és antidepresszánsokat írnak fel neki. Idővel pszichológiai állapota normalizálódik..

    Egy másik... tömegközlekedéssel közlekedik, és csendesen átvágja az emberek táskáját. Senki sem bánik vele - csak börtönbe kerülnek. És miért? Talán nincs is jól... fejben. De itt az orvosok nem segítenek rajta. Hacsak természetesen nem ismerik el, hogy nem adnak számot cselekedeteikről (egyébként ez egyben mentális betegség is).

    De ezeknek a helyzeteknek lehetnek közös jelei: képtelenség uralni a helyzetet, és képtelenség visszafogni magukat... Ami mindkét esetben társadalmilag veszélyes következményekkel járhat: az első esetben például egy ilyen rendkívül izgatott személy másokat is szívrohamhoz vezethet. A második felvonás társadalmi veszélye nyilvánvaló. Bár az egyikért - kezelni fogják őket, a másodikért (általános szabály szerint) - börtönbe kerülnek.

    Az első esetben egy betegséget azonosítottunk, a másodikban pedig csak eltérést, e jelenségek hasonlósága ellenére. Mi a következtetés? Az eltérés olyan jelenség, amely nem tartalmazza a betegség jeleit, de nem normális sem.