Irritmus és idegesség: az ellenségek első számúak

Ismeri Ön egy ilyen állapotot, amikor az idegek a végsőkig megfeszülnek, és bármilyen apróság megőrülhet? Valószínűleg mindenki életében legalább egyszer megtapasztalta ezt. De ez akkor válik problémává, ha az ingerlékenység állandó társsá válik. A bármilyen okból történő robbanásra való készség zavarja a kommunikációt, és csak a normális életet. Végül az idegességnek korántsem lehet ártalmatlan oka..

Ebben a cikkben összegyűjtöttünk mindent, amit tudnod kell a fokozott ingerlékenységről és annak kezeléséről..

Irritilitás: Szükséges érzelmi kimenet vagy egészségre ártalmas?

Az ingerlékenység, vagy ahogy a mindennapi életben gyakran mondják, az idegesség fokozott érzelmi reakció a külső ingerekre, amelyek hatásuk erejét tekintve általában nem felelnek meg a kiváltott hatásnak. Egyszerűen fogalmazva: az ember elveszíti önuralmát minden apró dolog felett..

Ezt az állapotot néha rossz karakter magyarázza. Valójában a súlyos ingerlékenység, mint személyiségjegy a pszichiáterek szerint ritka - csak az emberek 0,1% -a [1]. Tehát, ha szerettei vagy Ön maga is állandó idegességben szenved, meg kell keresnie ennek az állapotnak az okát. Az ingerlékenység támadását kiváltó tényezők szomatikusak és pszichológiaiak, ezeket részletesebben megvizsgáljuk.

Agyi rendellenességek

A megnövekedett idegesség és ingerlékenység az agy elégtelen vérellátásának eredménye lehet - például ateroszklerózis vagy magas vérnyomás következménye. Ebben az esetben más érzelmi, mentális és szomatikus rendellenességekkel kombinálják őket. Az ateroszklerózisban szenvedő betegeknél a memória romlik (különösen a közelmúlt eseményei esetén), a figyelem koncentrációja gyengül és az intellektuális aktivitás csökken. A magas vérnyomás esetén a vezető tünet a nyomás tartós növekedése, a fejfájás nem ritka. Ennek hátterében szorongásos rendellenességek és idegállapot jelentkeznek..

Vannak más típusú encephalopathia (agykárosodás) is: vese, máj, diabétesz, toxikus, poszttraumás. Mindezen esetekben az alap súlyos betegség, mérgezés vagy sérülés, és természetesen az ingerlékenység nem az egyetlen megnyilvánulása a fenti feltételeknek.

Endokrin betegségek

A hormonális egyensúlyhiány gyakran befolyásolja az érzelmi szférát. Ha aggódsz a túlzott idegesség miatt, nem árt megvizsgálni a pajzsmirigyet. Egyes betegségei - tirotoxikózis - kíséretében a pajzsmirigyhormonok feleslege állandó ingerlékenységgel, fáradtsággal, álmatlansággal, fokozott étvágyú fogyással, remegéssel, tachycardiaval és székletzavarokkal jár..

Climax

A menopauza megjelenését gyakran különféle tünetek kísérik, és szinte mindig ingerlékenység érzésük van közöttük. A psziché és az idegrendszer egyéb rendellenességei közül a nők ebben az időszakban könnyességet, a hangulat instabilitását, fáradtságot, a memória és a figyelem romlását, valamint az alvászavarokat jegyzik meg. Ha ezeket a jeleket hőhullámokkal, túlzott izzadással, fejfájással kombinálva észlelik, akkor valószínűleg kóros menopauza van..

Minden kellemetlen megnyilvánulás önmagában eltűnik néhány éven belül a menstruáció teljes megszűnése után. Az állapot enyhítése érdekében, ideértve a menopauza alatti ingerlékenység csökkentését is, érdemes kapcsolatba lépni egy nőgyógyásszal-endokrinológussal a korrekciós terápia felírása érdekében..

Betegségek és mentális rendellenességek

Súlyos idegesség és ingerlékenység jelentkezik olyan gyakori mentális rendellenességek hátterében, mint neurózis, depresszió, szorongásos rendellenesség. Néha az átvitt pszichotrauma eredményeként alakulnak ki. A mentális rendellenességekben fellépő ingerlékenység gyakran álmatlansággal, elfojtott vagy fordítva indokolatlanul emelkedett hangulattal, félelemmel, rögeszmés gondolatokkal társul.

Néha a fokozott idegesség súlyos mentális betegségeket rejt, például skizofréniát. Az alkoholizmusban, a kábítószer-függőségben és más típusú függőségekben szenvedők hajlamosak az ingerlékenységre..

Csak egy orvos (pszichiáter, pszichoterapeuta) tudja pontosan meghatározni a mentális betegség vagy rendellenesség jelenlétét. A tünetek gyakran enyheek, és első pillantásra nehéz megérteni, hogy az illető valóban beteg. A pontos diagnózis felállításához alapos vizsgálat szükséges..

Ideges kimerültség

Ezt az állapotot néha a mentális rendellenességek egyik típusának tekintik, de úgy döntöttünk, hogy külön beszélünk róla, mert ez talán az ingerlékenység leggyakoribb oka. A modern életmóddal sok ember szenved az idegrendszer kimerültségétől - az iskolásoktól és a diákoktól kezdve az irodai dolgozókig és a háziasszonyokig. A túlzott mentális és mentális stressz ideggyengeséghez vezet, ami viszont a munkaterhelés és a tanulmányok, az állandó időhiány, az információk bősége, az önmagával szemben támasztott túlzott igények, a negatív tapasztalatok és a modern városok lakóinak életének egyéb jellemzői miatt következik be..

E tekintetben nem lehet megemlíteni az érzelmek elfojtásának szokását. A társadalom megköveteli, hogy egy sikeres ember erős, kiegyensúlyozott, stresszálló legyen. Megpróbálva beilleszkedni ebbe az erőltetett képbe, attól tartva, hogy gyengének tűnik, sokan (ez különösen jellemző a magas beosztású férfiakra és általában a megnövekedett felelősséggel társulnak) visszafogják az érzelmeket, nem engedik magukat megmutatni. Az idegfeszültség, amely nem kap kimenetet, folyamatosan felhalmozódik, és előbb-utóbb eléri a kritikus tömeget. Az eredmény neuraszténia, amely legjobb esetben állandó ingerlékenységhez és idegességhez, rosszabb esetben szélütéshez vagy szívrohamhoz vezet..

Hogyan lehet megmondani, ha ideges kimerültséged van? A jelek komplexuma lehetővé teszi, hogy gyanítsa ezt az állapotot. Ha sokat dolgozik és kevés a pihenése, gyakran tapasztal stresszt, és ennek fényében ingerlékenységet, krónikus fáradtságot, apátiát, koncentrálási nehézségeket kezd érezni - valószínűleg az idegrendszere kimerült. Gyakran neurasthenia esetén pszichoszomatikus rendellenességek fordulnak elő: a nyomás és a pulzus instabilitása, emésztési rendellenességek, szokatlan érzések a bőrön.

Ideges állapot megnyilvánulásai

Tehát az idegesség nem jellemvonás és nem a rossz nevelés következménye, hanem kóros állapot, amely korrekciót igényel. A motiválatlan dühkitörések azonban általában nem az egyetlen megnyilvánulásai. Az idegállapotot gyakran más jelek kísérik:

  • Álmatlanság. A szorongó gondolatok megakadályozzák az alvást, vagy az éjszaka közepén ébresztenek. Az alvás felszínes, nem hoz pihenésérzetet, ébredés után az ember fáradtnak és túlterheltnek érzi magát, mintha egyáltalán nem aludt volna. A nappali álmosság zavarja a munkát és a normális tevékenységeket.
  • A fizikai kimerültség állandó érzése. Ez a túlzott idegi feszültség és az alváshiány elkerülhetetlen következménye. A krónikus fáradtság miatt a munkaképesség csökken, nehézzé válik a szokásos dolgok elvégzése.
  • Fejfájás. Fizikai vagy mentális stressz esetén növekednek.
  • Szorongás, gyanakvás és szorongás. Az idegességtől szenvedő embert indokolatlan félelmek, rögeszmés kellemetlen gondolatok kísérik, gyakran veszélyes betegségek tüneteit "találja meg". A kis hazai gondokat ebben az állapotban katasztrófának tekintik..

Azoknál az embereknél, akik hajlamosak a fokozott önuralomra, néha ellentétes a kép: külsőleg nyugodtak, de belül ingerültségtől és dühtől forralnak. Már beszéltünk arról, hogy az érzelmek elnyomása mennyire káros..

Hogyan lehet megszabadulni az ingerlékenységtől és az idegességtől

Mielőtt elgondolkodna azon, hogyan kezelje az ingerlékenységet, meg kell értenie, hogy ez a feltétel miért keletkezett. Az ok megállapításához diagnosztikát hajtanak végre. Első konzultációhoz forduljon neurológushoz vagy pszichoterapeutához. A vizsgálatok összessége a panaszoktól, az anamnézistől, a kísérő tünetektől függ. Az orvos általános vér- és vizeletvizsgálatokat, elektrokardiográfiát és egyéb diagnosztikai eljárásokat rendelhet el a szomatikus patológia azonosítására vagy kizárására..

A kezelés elsősorban az alapbetegség megszüntetésére vagy enyhítésére összpontosít. De vannak speciális módszerek az ingerlékenység csökkentésére..

Pszichoterápia

A különféle pszichoterápiás technikák lehetővé teszik az idegállapot okainak kidolgozását, az érzelmek irányításának képességeinek elsajátítását. Azok az emberek, akik hozzászoktak az irritáció és a harag visszatartásához, megtanulják pozitív irányba terelni őket. A pszichoterapeuta programot dolgoz ki az idegesség egyéni megszabadulására, figyelembe véve a beteg személyiségjellemzőit és életmódját. Olyan technikák, mint:

  • viselkedési pszichoterápia, amelynek során a beteg megtanul megfelelően reagálni a traumás helyzetekre, hatékonyan megbirkózni a mindennapi életben fellépő irritáló anyagokkal és több pozitív érzelmet kap;
  • kognitív pszichoterápia, amelynek célja az ingerlékenység belső okainak megértése és kidolgozása;
  • hipnózis.

Farmakoterápia

Az idegesség gyógyszere az októl függ. Például, ha az ingerlékenység hipertireózis miatt következik be, akkor a terápiának a pajzsmirigy működésének normalizálására kell irányulnia, és ebben az esetben az endokrinológus kezeli. Ha az ok depresszió, akkor a terapeuta felelős a gyógyszerek felírásáért. Ilyen esetekben antidepresszánsokat írnak fel..

De vannak olyan tüneti gyógymódok is, amelyek vétele lehetővé teszi, hogy megbirkózzon az ingerlékenységgel, függetlenül annak okától. A vény nélkül kapható gyógynövényes nyugtatóknak (nyugtatók) minimális mellékhatása van. Cselekvésük célja az idegrendszer ingerlékenységének csökkentése, az ingerekre adott válasz gyengítése. Számos nyugtató segíthet az alvás normalizálásában..

Idegességgel járó súlyos esetekben erős gyógyszereket írnak fel - nyugtatók és antipszichotikumok. Ezeknek a gyógyszereknek sok mellékhatása van, beleértve a függőséget is, és csak akkor alkalmazhatók, ha feltétlenül szükséges..

Életmód-korrekció

Amikor a betegek megkérdezik, hogyan lehet megszabadulni az ingerlékenységtől és az idegességtől, az orvosok először azt javasolják, hogy változtassanak életmódjukon. Először is meg kell szüntetni az idegi kimerültséghez vezető tényezőket:

  • lehetőség szerint hozzon létre munka- és pihenési rendszert;
  • megtagadni a rossz szokásoktól;
  • normalizálja az alvást (próbáljon egyszerre lefeküdni és felébredni, ne nézzen éjjel riasztó híreket és programokat, ne vacsorázzon legkésőbb három órával lefekvés előtt).

Az egészséges életmódra vonatkozó általános ajánlások szintén relevánsak a fokozott ingerlékenység elleni küzdelemben. Próbáljon ragaszkodni a megfelelő étrendhez, testmozgáshoz, és gyakrabban legyen szabadban és szabadban. Az étrend tápanyaghiányának ellensúlyozására vitamin- és ásványi anyag-komplexeket szedhet.

A fokozott ingerlékenységtől szenvedő emberek gyakran hallanak olyan tanácsokat, mint "legyél toleránsabb", "kerüld a konfliktusokat", "változtass a helyzethez való hozzáállásodon". Azonban nem minden ilyen egyszerű. Az ilyen "ajánlások" többé-kevésbé csak akkor relevánsak, ha az idegesség a stressz következménye, és nem bármely betegség. Ugyanakkor nem szabad lebecsülni a pszichoemocionális túlterhelés súlyosságát: krónikus formává válhat, és maga is megzavarhatja a szervek és rendszerek munkáját. Az ingerlékenység mindenesetre ébresztés. Ezért ne hagyja figyelmen kívül a szakember konzultációját: képes lesz megtudni ennek az állapotnak az okát, és ennek alapján kiválasztani a helyes kezelési módszereket.

Vény nélkül kapható gyógyszer az idegesség tüneteinek enyhítésére

Az ingerlékenység tüneteinek gyors enyhítése érdekében ajánlhatja a rendelkezésre álló orosz "Corvalol Fito" gyógyszert. A klasszikus Corvalol-tól eltérően a Pharmstandard Corvalol Fito nem tartalmaz fenobarbitált, olyan anyagot, amely függőséget okozhat, és számos országban egyenértékű a gyógyszerekkel. A gyógyszer növényi összetevőket tartalmaz, amelyek nyugtató hatása külön-külön és együttesen nyilvánul meg.

A Corvalol Fito-ban levő etil-bromizovalerianát segít csökkenteni az ingerlékenységet és fokozni a központi idegrendszer gátlási folyamatait, amelyeknek köszönhetően nyugtató hatás érhető el. Ezenkívül a gyógyszer képes normalizálni az érrendszeri tónust. Az anyafű gyógynövény tinktúrája megnyugtatja, csökkenti a pulzusszámot, enyhe vérnyomáscsökkentő hatása van. A borsmentaolaj enyhíti a görcsöket, elősegíti az értágulatot. A három komponens komplexumának köszönhetően a "Corvalol Phyto" lehetővé teszi az ingerlékenység enyhítését, a stressz vegetatív tüneteinek gyengítését és az alvás normalizálását.

A "Corvalol Fito" gyógyszer két adagolási formában kapható - tabletták és cseppek formájában.

* A "Corvalol Fito" nyugtató (kibocsátási forma - orális adagolásra szánt cseppek) regisztrációs igazolványának száma az Állami Gyógyszerkönyvben - LP-004488, 2017. október 10..

** A "Corvalol Fito" nyugtató (kiadási forma - tabletta) regisztrációs igazolványának száma az Állami Gyógyszerkönyvben - LP-003969, 2016. november 18..

A stressz szomatikus betegségek és pszichés rendellenességek kialakulásához vezethet, különösen idegösszeroppanásokhoz és depresszióhoz.

A modern életritmus és a napi stressz szorongást és ingerlékenységet okozhat..

A gyógyszeres terápia segíthet a testnek abban, hogy alkalmazkodjon egy stresszes helyzethez, amikor nem képes megszüntetni a stresszt.

A stressz a test természetes reakciója. Az új körülményekhez való rossz alkalmazkodás krónikus stresszhez és az életminőség jelentős romlásához vezethet.

A nyugtató szedése elősegítheti a stresszes helyzet felépülését..

A "Corvalol Fito" összetett terápia részeként alkalmazható a stressz tüneteinek kiküszöbölésére.

  • 1 https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/1398158

Otthon az idegességtől szenvedő személy elsajátíthatja a relaxációs technikákat, a légzőgyakorlatokat, a meditatív technikákat és az automatikus edzéseket. Javasolt naplót vezetni, ahol fel kell jegyeznie az irritáció kitöréseit és az azokhoz vezető okokat. Ez segít önkontroll-készségek fejlesztésében, és megtanulja, hogyan kell nyugodtan reagálni a stresszes helyzetekre. A testmozgás egy másik jó módja az irritáció és a harag kiszívásának, anélkül, hogy másoknak ártana..

Irritilitás és érzékenység

Úgy tűnik, hogy a psziché jelenlétéről a legegyszerűbben úgy lehet tájékozódni, ha kérdést teszünk fel a hordozójának. Mint azonban később látni fogjuk, ezek az önmegfigyelések csak akkor segíthetnek bizonyos mentális jelenségek észlelésében, amikor a psziché legmagasabb formáiról: a tudatosságról és az öntudatról beszélünk. Ha általában a pszichéről akarunk tudni, akkor Hegel szerint: "Az állatoknak van lelkük, de ez a lélek nem tárja fel magát előttük." Vagyis egyrészt nem kérdezhetjük meg az állatot, hogy milyen mentális állapotot tapasztal. Másodszor, annak ellenére, hogy az állatok pszichéje sikeresen teljesíti a világban való tájékozódásuk funkcióját, annyira különbözik a miénktől, hogy még ha az állatok hirtelen "megszólalnak is", nem tudnánk megérteni, hogy mit és hogyan tapasztalnak. A lányok psziché fejlődési szakaszában nincs ok beszélni a "belső világképről", amelyet szokásosan elképzelünk, amikor a pszichéről és a lélekről beszélünk. Ebben a tekintetben a probléma felmerül, ha objektív, külső kritériumot találunk a psziché, mint olyan jelenlétére, és nem csak az emberi pszichére..

Szerint A.N. Leont'ev, a mentális és a nem mentális világ közötti határ kétféle testreakció között fut: ingerlékenység és érzékenység. Az ingerlékenység a test azon képessége, hogy reagáljon a biológiailag jelentős hatásokra. Az ingerlékenység az élő anyag alapvető tulajdonsága, mivel az élőlényeket a túlélésükhöz szükséges ingerek kontextusába helyezi (ha az állatok nem fogyasztanának táplálékot, és nem próbálnák elhagyni az életüket azonnal veszélyeztető környezetet, egyszerűen kihalnának). Például egy napraforgó a nap után mozog, így elnyeli a fotoszintézis folyamat sikeres lefolyásához szükséges maximális napenergia mennyiségét (ezeket a mozgásokat tropizmusoknak nevezzük). Leontiev szerint azonban a napraforgónak nincs pszichéje, mivel kizárólag irritációra képes reagálni-

lakói (ebben az esetben a fény), akik kielégítik a fényenergia biológiai szükségletét. A biológiai szükségletet közvetlenül kielégítő ingerek osztályát biotikusnak nevezzük. A napraforgó azonban nem képes megtanulni reagálni az ingerek egy másik osztályára, amelyek önmagukban nem elégítik ki a szükségletet, de biológiailag jelentős tárgyakat jeleznek. Még akkor is, ha egy virág megvilágítását több ezer alkalommal kombinálja egy bizonyos hanggal, nem lesz képes arra "megtanítani", hogy előre forduljon a hang irányába, majd világítás következik.

A psziché megjelenésének objektív kritériumaként A.N. Leontiev felvetette a test azon képességét, hogy reagáljon a biológiailag semleges (abiotikus) hatásokra. Ez a képesség megnyitja a test számára az utat azoknak a cselekvési módoknak a megszerzésére, amelyeket genetikailag nem programoztak be, azaz az egész életen át tartó tanuláshoz. Ezt a képességet - szemben az ingerlékenységgel - érzékenységnek nevezték. Így a psziché akkor keletkezik, amikor minimális tanulási lehetőség van..

A semleges hatásokra adott válasz annak a ténynek köszönhető, hogy stabil kapcsolatban vannak a biológiailag jelentős hatásokkal és ezek a jelek. Éppen ez a fontos a biotikus és abiotikus ingerek közötti kapcsolat stabilitásának jellemzője. A valóság minden tárgyának van egy teljes "rajongója" a tulajdonságoknak, amelyek közül néhány hasznos (vagy káros) a test számára, más részük semleges. Az érzékeny organizmus előnyt élvez a környezetben való orientációban. A biotikus ingerre nemcsak akkor tud reagálni, amikor "már itt van", hanem megjósolja annak megjelenését is. Tehát az étel jele lehet susogás, alak, szín és tárgy mérete stb. A hőmérséklet-emelkedés jele könnyű, a veszély jele a szag. Más szavakkal, az érzékenységként értett psziché elsajátítása lehetővé teszi a cselekvést, a világ nem egy, hanem számos paraméterére támaszkodva, ami természetesen jelentősen gazdagítja a szervezet működését. Csak az érzékenység megjelenésével alakul ki a szó helyes értelmében vett viselkedés. A viselkedés tehát a tanulás legegyszerűbb formájához is társul..

A.N. hipotézise Leont'ev az érzékenységről, mint a psziché jelenlétének objektív kritériumáról lehetővé teszi számunkra, hogy eltávolítsuk az e szakasz elején leírt módszertani problémát. A psziché objektív kritériuma kulcsot nyújt a psziché megjelenési pillanatának lokalizálásához az evolúció vonalán.

A pszichét azonban még a legkorábbi formáiban is nemcsak objektíven kell jellemezni, hanem szubjektív ábrázolással is. Szerint A.N. Leont'ev, a psziché szubjektív kritériuma a szenzáció. Ellentétben A.N. Leontyeva S.L. Rubinstein a mentális érzelem elsődleges szubjektív formáját tekintette. Elméletét fejlesztve A.N. Leont'ev eltávolította ezt az ellentmondást, arra utalva, hogy a psziché evolúciójának kezdeti szakaszában a szenzáció és az érzelem egyetlen oszthatatlan egészet alkot. „Az érzékenység eredeti formái, ellentétben azzal, amit a mindennapi élet szenzációin értünk, nem különülnek el az„ érzésektől ”és az„ affektusoktól ”. Nincs olyan objektumok által okozott állapotfelosztás, amelyet ennek az objektumnak "érzésnek" és "észlelt" tulajdonságának nevezünk. Eredeti formájában az "érzés" és az "érzés" értelmében vett érzékenység összeolvad. Tág értelemben az „érzéki” érzelmi-szenzoros, érzelmi színű szenzoros reflexiót jelent "- foglalja össze A.N. Leontiev egy kompromisszum eredménye S.L. szempontjából. Rubinstein.

Ingerlékenység

Az ingerlékenység az egész szervezet, szerveinek, szöveteinek vagy sejtjeinek élettani állapotának változása az irritálónak nevezett külső hatások hatására. Az ilyen változás megjelenéséhez elegendő inger minimális értékét az érzékelés küszöbének nevezzük..

Az ingerlékenység az élő rendszerek egyik alapvető tulajdonsága. A legegyszerűbb egysejtű szervezetek ingerlékenységét már a mozgásuk bizonyos iránya jellemzi - az expozíció forrásáig vagy onnan. Az elemi feltételes reakciók kialakításának képességével együtt az egysejtű szervezetek protoplazmájának ingerlékenysége alapozza meg a bennük megfigyelt viselkedés minden formáját. Az érzékszervek ingerlékenysége vagy ingerlékenysége a legfontosabb előfeltétele annak, hogy a test tükrözze a külső környezet tulajdonságait, ami az érzékenységi folyamatok lényege..

Következtetés: az ingerlékenység az összes bioszisztéma létfontosságú tevékenységének egyetemes megnyilvánulása.

Érzékenység és szenzáció

Az érzékenység az érzés általános képessége. A filogenezisben akkor jelenik meg, amikor az élő organizmusok reagálni kezdenek azokra a környezeti tényezőkre, amelyek jelző funkciót töltenek be közvetlen biológiai jelentőségű hatásokhoz viszonyítva..

Megkülönböztetni az abszolút és a differenciális (differenciális) érzékenységet. Az érzékenység típusainak besorolása egybeesik az érzések meglévő osztályozásával. Így különböztetik meg az érzékenység típusait, amelyek különböznek az elvégzett érzékszervi elemzés részletességében. Tekintettel az inger természetére, beszélhetünk a mechanikai, optikai, kémiai, hőmérsékleti és egyéb ingerek hatására gyakorolt ​​érzékenységről. Egy szervezet érzékenységét nemcsak az érzések, hanem a különféle pszichofizikai folyamatok során bekövetkező változások alapján is fel lehet mérni. Például a vizuális érzékenység, amelyet az agy integrált ritmusának változásai határoznak meg, magasabbnak bizonyul, mint az alany szóbeli jelentése alapján értékelt érzékenység..

A szenzációk az objektív valóság tulajdonságainak tükröződései, amelyek a szervek és szövetek receptoraira gyakorolt ​​hatásokból és az agykéreg megfelelő területeinek gerjesztéséből erednek..

Az ezeket biztosító receptor készülék modalitásának megfelelő szenzációk lehetnek látási, hallási, szaglási, ízlelési, tapintási, fájdalmas stb..

Következtetés: új elméleti fogalmak (a jel detektálás elmélete) megjelenése a pszichofizikában lehetővé tette az érzékenység általános definícióinak létrehozását, függetlenül az érzékelési küszöb fogalmától. A szenzáció a megismerés első szakasza.

Hasonlítsa össze Har-ka ingerlékenység és érzékenység

Ingerlékenység - a mindennapi benyomásokhoz kapcsolódó túlzott, túlzott érzékenység megnyilvánulásainak általános neve, mind kellemes, mind pedig leggyakrabban kellemetlen, különös tekintettel az önértékelésre. Többnyire állandóan felmerülő, de rövid távú elégedetlenségi kitörések, az ellenségesség, a verbális és közvetett agresszió viszonylag sekély megnyilvánulásai, amelyek valakire vagy valamire összpontosulnak. Az ingerlékenység jelezheti: 1. egy aszténikus állapotot (ebben az esetben az ingerlékenység inkább az inkontinencia jellemzője, vagyis az, hogy képtelenség lelassulni, akarati erőfeszítéssel blokkolni a történtekkel kapcsolatos közvetlen, érzelmi reakciókat); 2. a különböző okok miatt felmerülő túlzott benyomhatóság (különösen a hajlam, hogy „mindent a szívére vegyen”, különösen jellemző a depresszióra, a szorongásra és az aszthenodepresszív állapotokra). Ezt az ingerlékenységet általában kíséri az a hajlam, hogy hibáztassa magát illetlen viselkedésért. A lenyűgöző képesség gyakran túlzott gyanakvással párosul; 3. a diszforikus hangulattónus túlsúlya, fokozott készség az agresszív reakciókra, még akkor is, ha mások viszonylag ártalmatlan megjegyzéseire reagál önmagáról; 4. egocentrikus személyiségjegyek, amelyek eredményeként az elégedetlenség olyan helyzetekben nyilvánul meg, amikor valaki a betegek elvárásaival ellentétesen tesz vagy mond valamit (utóbbiak saját szavaikkal forró hangulatúak, „bekapcsolódnak”, mint más emberek a betegek szerint), tegyen és rosszat mondjon, "helytelenül viselkedjen", "hülye" vagy "cselekedjen ellenére".

ÉRZÉKENYSÉG (Angol érzékenység).

1. Az összehasonlító pszichológiában és a zoopszichológiában C. alatt értjük a mentális reflexió elemi formájának - szenzációnak - a képességét. Ch.-vel van. A. N. Leont'ev és A. V. Zaporozhets hipotézise szerint a psziché fejlődése filogenezisben kezdődik. Ellentétben az ingerültséggel a "Ch." Fogalmában a jelzési kritériumot alkalmazzák: Ch. - olyan hatások test általi visszaverődése, amelyek biológiailag nem jelentősek (például energiagyengeségük miatt), de jelezhetik más létfontosságú (szükséges vagy veszélyes) környezeti feltételek jelenlétét (változását) ). Ch. Lehetővé teszi, hogy a testet a környezet létfontosságú elemeihez vagy a környezet kedvezőtlen és veszélyes alkotóelemeihez irányítsa (vezesse). Ch. Biztosításához speciális szervekre (receptorokra) van szükség, amelyek reagálnak a biológiailag jelentéktelen hatásokra; az ilyen szervektől mentes lénynek el kell veszítenie az ingerjelzéshez szükséges összes reakciót (beleértve az anyagcserét is). Fejezetnek köszönhetően olyan viselkedési hatások jelennek meg, mint egy előrejelző reakció (egy még nem történt esemény reakciója) és egy aránytalan reakcióenergia a jel gyenge erejével, biológiailag semleges ingerekkel összehasonlítva. (B.M.)

2. A klasszikus pszichofizikában Ch. A küszöb reciproka. A zuhataghoz hasonlóan Ch.m. b. abszolút, különbség (differenciál) stb..

Pszichofizikai elméletek, amelyek tagadják az érzékszervi rendszerek működésének küszöbelvét (lásd az érzékszervi folytonosság klasszikus elméletét), Ch. Mértékévé nem a küszöbértéket, hanem néhány más mutatót használnak (lásd dr. Együttható, érzékszervi küszöb, a jeldetektálás elméletének pszichofizikai modellje).

3. Ch. (Biológiai értelemben) - egy élő organizmus képessége arra, hogy "észlelje" a megfelelő és nem megfelelő ingereket, reagálva rájuk Dr.-L. mód: mozgás, tudatos érzékelés, autonóm reakció stb. szűk értelemben - az érzékszervek és az elemzők képessége arra, hogy reagáljanak egy inger megjelenésére vagy annak változására.

Az abszolút és a differenciális Ch. 1 megkülönböztetése a minimális méretű ingerek "észlelésének" képességét jelenti <обнаружение); 2-ю - как способность к "восприятию" изменений раздражителя или различению близких раздражителей. (К. В. Бардин.)

Ezt az oldalt utoljára 2016-12-17-én módosították; Az oldal szerzői jogainak megsértése

Megszakítom szeretteimet - mi az oka az ingerültségnek?

Jó nap! Nagyon ingerlékeny lettem, abszolút nem tudok megbirkózni magammal. Napok váltogatják egymást: az egyik normális, a másik szörnyű, a szeretteimre szakítok. Azt mondták, hogy pajzsmirigy-problémák okozhatják. Így van? Milyen hormonokat kell tesztelni a pajzsmirigy állapotának ellenőrzésére? Mit kell még tenni? Irina, 32 éves.

Kedves Olvasók! Továbbra is fogadunk kérdéseket az ABC of Health fórumon.

Galina Aleksandrovna Akmaeva endokrinológus válaszol

A betegek gyakran az endokrinológushoz fordulnak az érzelmi szféra zavarainak és a mentális rendellenességek panaszával. Köztük fokozott ingerlékenység, ingerlékenység, érzelmi labilitás, agresszivitás és inkontinencia, depresszió és neurózis, letargia, gyengeség, depressziós hangulat, belső szorongás, belső feszültség érzése a kikapcsolódás képtelenségével stb..

Leggyakrabban a pajzsmirigyet "hibáztatják" az egészségügyi problémákért - ez egy nagyon "népszerű" szerv, mind a betegek, mind a különféle szakterületek orvosai körében. Az ingerlékenység és más említett panaszok miatt azonban nemcsak a pajzsmirigy lehet "hibás". Az endokrin rendszer szinte minden szerve egy vagy másik mértékben felelős az ember mentális és érzelmi jólétéért. Ezek olyan szervek, mint a pajzsmirigy, a mellékpajzsmirigy (mellékpajzsmirigy) mirigyek, a hipotalamusz, az agyalapi mirigy, a mellékvese, a hasnyálmirigy (szigetecske).

Meg kell jegyezni, hogy meglehetősen nehéz csak a súlyos ingerlékenység panaszain alapuló diagnózist javasolni. Például olyan tünetek, mint az ingerlékenység és az érzelmi labilitás, számos endokrin betegségre jellemzőek - hyperparathyreosis, hyperthyreosis (Graves-kór, nodularis / multinodularis toxikus golyva, autoimmun thyreoiditis tirotoxikus fázisa), akut / szubakut / fájdalommentes endokrin betegségek és egyéb hypercorticismus, hypercorticismus. a betegségnek egyéb jellegzetes és specifikus megnyilvánulásai vannak.

A leggyakrabban észlelt endokrin betegségek, az érzelmi-akarati szféra és a psziché változásaival együtt, a pajzsmirigy betegségei - hypothyreosis, hyperthyreosis és thyreoiditis.

Ritkábban - a mellékvese és a mellékpajzsmirigy megszakadásával járó betegségek. Az olyan betegségek, mint az akromegália, Itsenko-Cushing-kór (vagy szindróma) és az inzulinóma nagyon ritkák, és az előtérben kifejezett szomatikus ("testi") panaszok vannak, amelyeket az alábbiakban tárgyalunk. És csak a második tervben sérülnek az érzelmek és a psziché szférája. Ezért amikor ilyen panaszok jelentkeznek, mindenekelőtt célszerű megvizsgálni a pajzsmirigy, a mellékvese és a mellékpajzsmirigy működését. Egyéb további panaszok jelenlétében, típusuktól függően, az endokrinológus átfogóbb vizsgálatot javasol a kevésbé gyakori endokrin betegségek kizárására / azonosítására..

Endokrin betegségek, amelyekben a leggyakoribb változások a pszichében és az érzelmi szférában fordulnak elő:

A hipotireózis pajzsmirigy-betegség, amelyben a szerv funkciója csökken, ami azt jelenti, hogy csökken a mirigy által termelt specifikus hormonok (tiroxin, trijód-tironin) termelése. A pajzsmirigy alulműködés meglehetősen gyakori betegség, gyakorisága körülbelül 10% mindkét nemű középkorú (20-50 éves) embernél és 20% az 50 év feletti nőknél. Pajzsmirigy alulműködés esetén a betegek gyengeségre, álmosságra, szorongásra és memóriavesztésre panaszkodnak. Elveszítik érdeklődésüket a környezetük iránt, a hangulat depressziós, morcos, a viselkedés monoton. A mentális rendellenességek mellett a pajzsmirigy alulműködésre jellemző az alacsony vérnyomás, a gyakori pulzus, a székrekedésre való hajlam, a rossz étvágyú súlygyarapodás, a bőr sárgasága, törékenysége és hajhullása.

! Elsődleges diagnózis - vérvizsgálat TSH-ra, szabad T4, teljes vérkép.

A pajzsmirigy-túlműködést a pajzsmirigy funkcionális aktivitásának növekedése jellemzi, a szervezet túlzottan termeli a specifikus hormonokat. A betegség előfordulása a lakosság körében 1-2%. A hyperthyreosis a diffúz toxikus golyvára (Graves-kór), a noduláris és a multinoduláris toxikus golyvára jellemző. A pajzsmirigy hiperfunkciójával a mentális változások tünetei élénken megjelennek. Az ilyen betegek érzelmi, szorongó, kiszolgáltatottak, érzékenyek, könnyen irritálhatók, hajlamosak az indokolatlan hangulatváltozásokra, érzelmileg labilisak. Az alvás zavart, az álmok gyakran riasztóak, a betegek gyakran álomban ébrednek. Emellett hyperthyreosis esetén a szívdobogás, a kéz és a test remegése, a gyakori bélmozgás, a könnyű megterheléssel járó légszomj, a nők menstruációs rendellenességei és a szem tünetei aggasztóak. Jó étvágy esetén a betegek fogynak, nem tűrik a meleg és meleg időt, és sokat izzadnak. A pajzsmirigy túlműködése általában a mirigy megnagyobbodásával jár, ennek eredményeként nehéz lehet lenyelni az ételt, különösen a kemény ételt, a nyak kellemetlen érzése.

! Elsődleges diagnózis - TSH vérvizsgálat, szabad T4, rTTG antitestek, teljes vérkép, pajzsmirigy ultrahangja.

Pajzsmirigy-gyulladás (akut, szubakut, fájdalommentes) - a pajzsmirigy gyulladásos jellegű betegségei. Típustól függően a betegség kimutatási aránya 2 - 6%. Akut és szubakut pajzsmirigy-gyulladás esetén a tünetek náthára emlékeztetnek - a testhőmérséklet emelkedik, hidegrázás, rekedtség, zavart nyelés, torokfájás, súlyos gyengeség, fáradtság, letargia, izzadás, izom- és ízületi fájdalom. A pajzsmirigy-gyulladást az jellemzi, hogy egy vírus vagy baktérium hatására a hormonok egyetlen hatalmas mennyiségű felszabadulása a véráramba vezet, ami tirotoxikózishoz vezet - a pajzsmirigyhormonok felesleges mennyisége a vérben (maga a pajzsmirigy működése is normális marad). A pajzsmirigy-gyulladással járó érzelmi szférát kevésbé érintik, mint a mérgező golyvát, azonban lehetségesek olyan megnyilvánulások, mint fokozott érzelmesség, hangulatváltozások, szorongás, ingerlékenység, könnyezés..

! Elsődleges diagnosztika - TSH vérvizsgálat, szabad T4, a pajzsmirigy ultrahangja, teljes vérkép.

A hiperparatireoidizmus meglehetősen ritka betegség, amelyben a mellékpajzsmirigyek kontrollálatlanul felesleges mennyiségű mellékpajzsmirigyhormont bocsátanak ki a véráramba. Az előfordulás gyakorisága 0,0022-0,52%. A hyperparathyreosis leggyakrabban szinte tünetmentes. Jelenleg az esetek több mint 50% -ában a hyperparathyreosis kimutatása véletlenszerű megállapítás. Gyakori "nyom" egy betegség gyanúja esetén az urolithiasis jelenléte a betegben és az alacsony traumás törésekre való hajlam. Ennek a betegségnek a pszichológiai változásai a memóriazavar, a koncentrációromlás, az agresszivitás, az érzelmi labilitás panaszaiban nyilvánulnak meg. A betegeket a különböző típusú tevékenységek motivációjának csökkenése jellemzi, néha - depressziós állapot, öngyilkossági gondolatokkal. A hyperparathyreosis mellett étvágyzavar, gyakori vizelés, izom- és csontfájdalom, görcsök is jelentkeznek.

! Elsődleges diagnózis - PTH, teljes kalcium, ionizált kalcium, lúgos foszfatáz, foszfor vérvizsgálata.

A krónikus mellékvese-elégtelenség egy viszonylag ritka betegség, amelynek előfordulása évi 50-80 eset / millió lakos. Ebben a betegségben a mellékvesekéreg érintett, és csökken a mellékvesekéreg specifikus hormonjainak - a glükokortikoidoknak - a termelése. A betegek első és legjellemzőbb panaszai: súlyos gyengeség, fáradtság, állandó gyengeség- és fáradtságérzet, álmosság, koncentrációromlás. A betegség lefolyásával az izomgyengeség fokozódik, fizikailag rendkívül nehézzé válik a beteg számára akár egyszerű műveletek végrehajtása is. A beszéd lassúvá válik, a hang halk, a hangulat depressziós. A betegeket gyakran ésszerűtlen szorongás, szorongás és belső feszültség zavarja. A betegeket a fogyás, a hasi fájdalom, az emésztési zavarok, az émelygés, a hányás, a hasmenés és a székrekedés, a sós ételek függősége is aggasztja. Alacsony vérnyomás és a bőr sötétedése jellemzi.

! Elsődleges diagnózis - a kortizol meghatározása a napi vizeletben, nyálelemzés a kortizol reggel + este, ACTH, vérkortizol reggel + este.

Az akromegália ritka betegség, körülbelül 60 eset fordul elő millió lakosra. Ezzel a betegséggel egy hormonálisan aktív neoplazma alakul ki az agyalapi mirigyben, amely kontrollálatlanul szintetizálja a növekedési hormon felesleges mennyiségét a véráramba. Először is, a betegek a megjelenés megváltozásáról (ajkak, orr, arccsontok, fülek, nyelv, homlokcsontok, az áll megnagyobbodása), a cipő méretének növekedéséről, gyakori fejfájásról, magas vérnyomásról, a hang durvulásáról panaszkodnak. A háttérben - változások a pszichében. A betegeket apátia, önelégülten eufórikus hangulat jellemzi, ésszerűtlen hangulatváltozásoknak vannak kitéve. A betegek nehezen motiválják magukat bármilyen tevékenységre. Néha vannak depressziós állapotok, amelyekben szorongás, könnyezés, mások iránti elégedetlenség, komor morgás van.

! Elsődleges diagnózis - az IGF-1, STH vérvizsgálata az OGTT alatt.

Az Itsenko-Cushing-kórra és szindrómára a mellékvesekéreg-hormonok - glükokortikoidok - feleslege jellemző a szervezetben. Ez nagyon ritka patológia, a lakosság 1 milliójára csak 10 beteg jut. A pszichében bekövetkező változások a háttérben állnak, és elsősorban a betegeket aggasztják a fejfájás, a magas vérnyomás, a túlsúly (amelyet a zsírszövet lerakódása jellemez a hasban, a mellkasban, az arcban, a végtagokban vékony marad), a has és a comb bőrén világos a megjelenés - bíbor striák - striae, hasonló a lángnyelvekhez, diabetes mellitus. Általános szabály, hogy a mentális változások a betegség hosszú folyamata alatt jelentkeznek, amikor a fenti tünetek kifejezettek. Ebben a betegségben a mentális rendellenességek teljesen ellentétesek lehetnek - a monoton hangulattól, az apátiától kezdve az ingerlékenység, düh, félelem kitöréséig. Depresszió, alvászavar, érzelmi instabilitás, szorongás, letargia, gyengeség, csökkent koncentráció jellemzi.

! Elsődleges diagnózis - a kortizol meghatározása a napi vizeletben, nyálelemzés a kortizol reggel + este, ACTH, vérkortizol reggel + este.

Az inzulinoma a hasnyálmirigy jóindulatú daganata (szigetecske készülék), amely irányíthatatlanul szabadítja fel az inzulint a véráramba. Az inzulinoma rendkívül ritka betegség, a lakosság 1 milliójára csak 2-4 beteg jut. Ebben a betegségben a tüneteket a vércukorszint kritikus csökkenésének epizódjai - hipoglikémia okozzák. Az agy elégtelen glükózellátása miatt agresszivitás, szorongás, koncentrációs zavar, dezorientáció, viselkedés és tudatzavar lép fel. Ezenkívül kettős látás, fejfájás, az ajkak és a nyelv hegyének zsibbadása, beszédzavar léphet fel..

! Elsődleges diagnózis - a vércukorszint mérése rossz egészségi állapotú rohamok során, a vér C-peptidje, a hasnyálmirigy ultrahangja.

Ha a fő panaszai az ingerlékenység és az érzelmi labilitás, akkor célszerű megvizsgálni a pajzsmirigy, a mellékpajzsmirigy és a mellékvesék működését. Ehhez az elsődleges diagnosztika szempontjából ajánlott vérvizsgálatot végezni TSH, PTH, T4 mentes, vérkortizol reggel + este (feltétlenül ellenőrizze az elemzés előkészítésének szabályait a laboratóriumban!), Teljes kalcium, foszfor, teljes vérkép, végezzen ultrahangot a pajzsmirigyben. Vegye fel a kapcsolatot az endokrinológussal a teszt eredményeivel.

Meg kell jegyezni, hogy kivitelezhetetlen, költséges, sőt káros az endokrin rendszer összes szervének vizsgálata, az összes lehetséges vizsgálat átadása és különféle műszeres vizsgálatok elvégzése orvos felírása nélkül. A recepción az endokrinológus a legteljesebben képes összegyűjteni a beteg előzményeit (megtudni az összes panaszt, a betegség és az élet történetét), kivizsgálást végezni. És ez alapján jelölje ki a szükséges vizsgálatot.

Maria Pavlovna Loginova terapeuta válaszol

Először is ingerlékenységgel szokás pszichoterapeutához, pszichológushoz fordulni. De itt nem mindig fordulnak elő pszichés okok. Ezért olyan fontos, hogy az orvos információkat gyűjtsön a betegség előzményeiről, és ütemezést szabjon..

Az ingerlékenység az adaptív mechanizmusok, elsősorban az agy gátlási folyamatainak csökkenése miatt következik be. Paradox módon a lelassuláshoz több energiára van szükség, mint izgalmi állapotba kerülni. Ennek a folyamatnak a csökkenése vezet ingerlékenységhez. Az érrendszeri tónus változása szintén szerepet játszik, tudományos módon vegetatív-vaszkuláris dystonia, magas vérnyomás vagy hipotenzió, azaz a vérnyomás emelkedésével vagy csökkenésével.

Ezeknek a változásoknak számos oka lehet:

Először meg kell gondolni a menstruációval való kapcsolatát, esetleg a PMS-t (premenstruációs szindróma). Miért küld az orvos először nőgyógyászhoz? Mivel a hormonális egyensúlyhiányhoz kapcsolódó betegségek, különösen a nőknél, nagyon gyakoriak. A női hormonok ösztrogénjei, amelyekben a PMS feleslegben van, a szövetek duzzadását okozzák, beleértve az agyat is. Csökkentik a vércukorszintet is, ami fokozott fáradtsághoz vezethet. Lehetnek olyan krízisek és atipikus formák, amelyek nem kapcsolódnak a "nőnapokhoz", sok lehetőség van a tanfolyamra.

Másodszor, természetesen, a pajzsmirigy működése - tesztelés céljából kapcsolatba kell lépnie egy endokrinológussal.

Harmadszor, az úgynevezett krónikus fáradtság szindróma. A munkahelyi túlterhelés, tartós stressz hátterében fordulhat elő.

Negyedszer, krónikus fertőzés. Külön tételként megkülönböztethető. Általában ő bontja le a test védelmi rendszerét. Leggyakrabban ezek a gócok a mandulákban, a nyirokcsomókban, a vesékben, a női szervekben és a gyomor-bél traktusban vannak. Ez különösen igaz azokra a vírusokra, amelyek a testünkben lehetnek és változásokat okozhatnak, és még csak nem is sejtjük (citomegalovírus, herpesz, rubeola, Epstein-Barr vírus és még sokan mások).

Ötödször, a gyomor-bél traktus. Betegségei nem mindig jelentkeznek fájdalmas érzésként, de az emésztési folyamatok rendellenességei, különösen a duodenum, a vékonybél megzavarása a vegetatív-vaszkuláris és hormonális rendellenességekhez vezetnek.

Nem érintjük ennek az állapotnak a ritka okait, de sok lehet belőlük, és a vizsgálat során kiderülhetnek. Közben folyik a vizsgálat, gyógynövényes nyugtatókat - valerian tablettákat, anyamortát, passióvirágot, oregánó főzetet - szedhet. Ha a jogsértéseknek nincsenek súlyos okai, önmagában ez, sőt a friss levegőn tett hosszú séták is helyreállíthatják egészségét.

Kedves Olvasók! Hálát fejezhet ki az orvosnak a megjegyzésekben, valamint az Adományok részben.

Figyelem: ezek az orvosok válaszai csak tájékoztató jellegűek. Ne cserélje ki a személyes konzultációt. A gyógyszerekkel történő öngyógyítás nem megengedett.

Irritilitás és érzékenység

A prepszichés életet az ingerlékenység jelenléte jellemzi - ez az élő organizmusok képes reagálni biológiailag jelentős hatásokra. A növény gyökerei ingerlékenyek a talajban található tápanyagok felé: amikor érintkezésbe kerülnek ezen anyagok oldatával, elkezdik felszívni őket.

Az élő szervezetek aktivitásának komplikációja oda vezet, hogy érzékenységük van.

Az érzékenység az organizmusoknak az a képessége, hogy tükrözzék azokat a hatásokat, amelyek biológiailag semlegesek, de objektíven kapcsolódnak a biotikus tulajdonságokhoz.

A biológiailag semleges (más néven "abiotikus") hatások azok az energiafajták vagy tárgyak tulajdonságai, amelyek közvetlenül nem vesznek részt az anyagcserében. Ezek a hatások önmagukban nem hasznosak és nem is károsak; az állat nem eszi meg őket, nem rombolja le a szervezetét. Jelző funkciót látnak el.

Egyetlen állat sem táplálkozik hanggal, ahogy az állatok sem pusztulnak el normál intenzitású hangtól. De a természeti hangok az élő táplálék vagy a veszély veszélyének legfontosabb jelzései. Hallásuk azt jelenti, hogy képesek vagyunk közel kerülni az ételekhez, vagy elkerülni a halálos támadást..

A biológiailag semleges tulajdonságok tükröződése kiderül, hogy elválaszthatatlanul kapcsolódik az élőlények tevékenységének minőségileg eltérő formájához - a viselkedéshez. Ezt megelőzően a létfontosságú tevékenység folyamata a tápanyagok asszimilációjáig, a kiválasztódásig, a növekedésig, a szaporodásig stb. Redukálódott. "Beillesztendő" a tényleges helyzet és a biológiai létfontosságú anyagcsere közé. Ennek a tevékenységnek az a célja, hogy biológiai eredményt nyújtson ott, ahol a körülmények nem teszik lehetővé annak közvetlen, azonnali megvalósítását.

A mentális megbeszélt kritériumát (biológiailag semleges hatások tükrözése, jelző viselkedés) már a legegyszerűbb egysejtű szervezetek, például a csillófélék birtokolják

Képzelje el, hogy a növények ilyen tevékenységet végeznének. Akkor például szétszóródniuk kell a közeledő lépések vagy egy hajtó autó hangjain, vagy száraz időben a folyóhoz kell költözniük, majd vissza kell térniük termékenyebb talajú helyekre. Mivel a növények nem "viselkednek" így, azt mondjuk, hogy nincs pszichéjük. Épp ellenkezőleg, szinte minden állat jelző viselkedést mutat, és ennek alapján úgy gondoljuk, hogy pszichés..

A psziché megjelenése a biológiai evolúció során azzal magyarázható, hogy a psziché hatékonyabban alkalmazkodik a környezethez.

4. A psziché fejlődésének főbb irányzatai

- a viselkedési formák (a fizikai aktivitás formái) komplikációja;

- a mentális reflexió formáinak komplikációja (a korábbi trendek következményeként és tényezőként egyaránt).

- az egyéni tanulási képesség javítása;

Mielőtt röviden leírnánk a psziché evolúciós fejlődésének egyes szakaszait, maradjunk két fontos általános rendelkezésen.

Az első álláspont: amint A. N. Leont'ev megmutatta, a mentális fejlődés minden új szakasza annak a tevékenységnek a komplikációjával kezdődik, amely gyakorlatilag összeköti az állatot a körülötte lévő világgal. A mentális reflexió egy új formája a tevékenység e szövődménye után következik be, és lehetővé teszi annak további fejlődését.

Így A. N. Leont'ev szerint a psziché kezdetének időszakában az állatok aktivitása anyag alakú környezetben kezdett formát ölteni, és engedelmeskednie kellett a dolgok különféle tulajdonságai közötti objektív összefüggéseknek. A reflexió tárgya azonban nem ezek az összefüggések voltak, hanem csak különálló, elszigetelt tulajdonságok (az elemi érzések formája). A következő szakaszban az állatok aktivitását már a tárgyak közötti kapcsolatok, vagyis az egész helyzetek határozták meg, miközben az egyes tárgyak tükröződése biztosította..

A második általános álláspont: eltérés van az állatok biológiai és mentális fejlődésének vonalai között. Például a biológiai fejlődés magasabb stádiumában lévő állatnak (az állattani szisztematika szerint) nem feltétlenül van fejlettebb pszichéje..

Így az állat mentális fejlettségi szintjét olyan tényezők komplex összefüggése határozza meg, mint morfológiája, életkörülményei (ökológia) és viselkedési aktivitása..

5. Vizsgáljuk meg röviden a psziché evolúciós fejlődésének periodizációját.

A. N. Leont'ev a psziché evolúciós fejlődésének három szakaszát különbözteti meg:

(1) az elemi szenzoros psziché stádiuma,

(2) az észlelési psziché stádiuma,

(3) az intelligencia szakasza.

K.E. Fabry csak az első két szakaszt tartja meg, feloldva az intelligencia szintjét az észlelési psziché szakaszában, az "értelmiségi" és az "elválasztásának nehézsége miatt. A magasabb rendű emlősök "nem szelektív" viselkedési formái. Ezután C. Fabry az egyes szakaszokat legalább két szintre osztja: a legmagasabbra és a legalacsonyabbra, elismerve a köztes szintek létezésének lehetőségét is.

a) Az elemi, szenzoros psziché stádiuma.

1. Az élő organizmusokban a valóságnak ebben a szakaszban való tükröződése az érzékenység, az érzés formája. Azok. az organizmusok elsajátítják a pszichés reflexió képességét, különben azt a képességet, hogy objektív kapcsolataikban és kapcsolataikban tükrözzék a környező valóság hatásait.

Ezek az állatok tartalmazzák a legegyszerűbbeket.

A protozoonák meglehetősen összetett mozgásokra képesek a térben: a vízoszlopban, a vízben lévő tárgyak felületén vagy a tározók fenekén. Néhány faj talajban él, vagy más állatokon élősködik. Mozgásukat a kedvező környezeti feltételek (pozitív taxik) felé, vagy a kedvezőtlen viszonyoktól (negatív taxik) távol tartják. Ilyen reakciókat figyelhetünk meg a környezet különböző összetevőivel kapcsolatban; illetőleg leírták a termo-, kemo-, galvano-, geo-, fotó-, thigmotaxist.

2. Az aktivitás külön befolyásoló tulajdonságnak felel meg, amelyen az állat alapvető biológiai funkcióinak megvalósítása függ. Következésképpen az állatok csak a külső hatások bizonyos tulajdonságait képesek tükrözni, azaz. a környezet észlelése mindig töredékes.

3. Az állat aktivitását a környezet olyan tulajdonságai stimulálják, amely önmagában nem vezet létfontosságú szükséglet kielégítéséhez; ez a tulajdonság azt jelzi, hogy egy adott helyzetben van egy adott szervezet létfontosságú szükséglete; egy tulajdonság akkor szerez jelértéket, ha kapcsolat jön létre a szükség tárgya és ez a tulajdonság között, ha a tulajdonság biológiai értelmet, az élet értelmét szerzi;

(Ribot tapasztalata pókkal). A háló rezgései jelzik a pók számára az étel értelmének elsajátítását. Ezt a kapcsolatot a környezet befolyásoló tulajdonságai (ingadozások) és a biológiai szükségletek (táplálék) kielégítése között biológiai értelemnek nevezzük.

4. A hatás biológiai jelentése az állat számára nem állandó, hanem a környezet megfelelő tulajdonságainak objektív összefüggéseinek köszönhető; az állat tevékenységében felmerülő szemantikai kapcsolatok feltételes kapcsolatok, amelyek rendkívüli jellegűek. Ezeknek a szemantikai kapcsolatoknak kétoldalas jellege van - nemcsak egy adott inger hatása okoz bizonyos keresési magatartást, hanem a megfelelő szükséglet is felismeri az objektum-ingert és aktív keresést okoz viselkedés ezen inger felé.

5. Egy állatban egységben tükrözik a környezet jelentős tulajdonságait és tevékenységének megvalósítását, bármilyen visszaverődés csak a tevékenység folyamatában merül fel. A tevékenység gyakorlatilag összeköti az állatot az objektív valósággal. A mentális reflexió a valóság befolyásoló tulajdonságaiból származik.

5. Az állatok aktivitásának és érzékenységének fejlődése ebben a szakaszban anatómiai és idegszervezetük fejlődésén, az érzékszervek differenciálásán és az érzések differenciálásán alapul. Az állatok fejlesztik az érzékszerveket, a mozgásokat, felmerül az NS.

6. A viselkedés fő formája az ösztönök, amelyek az egyéni tapasztalatok hatására változnak. Az egyéni tanulás elemi formáit a protozoonokban találták. Főleg a függőség hatásaiban nyilvánul meg. Tehát a paramecia, négyzet alakú (vagy háromszög alakú) edénybe zárva és a falai mentén lebegve megszokott, egy ideig megtartja a pálya négyzet alakú (illetve háromszög alakú) alakját, és egy kerek edénybe kerül (F. Bromstedt kísérletei). Egyes adatok arra utalnak, hogy a protozoonák képesek az asszociatív tanulásra is, vagyis a feltételes reakciók kialakulására. Számos kísérletben az edény azon részének megvilágítását (vagy elsötétedését), amelyben a cipő található, "büntetéssel" (fokozott hőmérséklet, elektromos áram) kombinálták. Ennek eredményeként az állatok, akik korábban közömbösek voltak a világítás jellege iránt, negatív erősítések hiányában is az edény biztonságos részét kezdték előnyben részesíteni, csak a világítására összpontosítva..

A psziché adaptív funkciója egyértelműen kiemelkedik: itt ez a viselkedés orientációjában (pozitív és negatív taxik), valamint - bár a legelemibb formákban - az egyéni tapasztalatok eredményeként bekövetkező viselkedésváltozásban fejeződik ki..

Továbbá egyes protozoákban megfigyelhető az ingerlékenység és az érzékenység egymás utáni összefüggése (lásd A. I. Leontiev fenti feltételezését). Tehát a zöld euglena, mivel ragadozó állat, állati táplálék hiányában növényként viselkedik - klorofillal táplálkozik. Így a fény számára biotikus ingerként is működik..

Végül, amint azt speciális tanulmányok kimutatták, a legegyszerűbbek legmagasabb képviselői viselkedésük bonyolultságában magasabbak, mint néhány primitív többsejtű állaté, megerősítve azt az álláspontot, hogy a biológiai és mentális fejlődés szintjei között nincs megfelelőség;

Sugárirányú változások. Ezen a szakaszon belül zajlik az állatok tevékenységének és pszichéjének továbbfejlesztése, előkészítve az átmenetet a következő, új, magasabb szakaszba. A változások általános útja abban áll, hogy az állatok érzékenységi szervei egyre differenciálódnak és számuk növekszik; az érzések is ennek megfelelően differenciálódnak. Az állatok mozgási szervei, az állatok külső tevékenységének szervei, valamint a korrelációs, kommunikációs és koordinációs szervek - az idegrendszer.

Tehát például alacsonyabb rendű állatoknál a fény szempontjából ingerelhető sejtek szétszóródnak a test teljes felületén, ezért ezeknek az állatoknak csak nagyon diffúz fényérzékenységük lehet. Ezután a férgekben először fényérzékeny sejtek húzódnak a test fejéhez, és koncentrálódva lemezek formáját kapják; ezek a szervek lehetővé teszik a fény felé való elég pontos eligazodást. Végül egy még magasabb fejlődési szakaszban e lemezek hajlításának eredményeként megjelenik egy belső gömb alakú fényérzékeny üreg, amely "camera lucida" funkcióként működik, amely lehetővé teszi a tárgyak mozgásának érzékelését..

A psziché egy adott fejlődési szakaszán belül az evolúció ezen mentén megfigyelt aktivitásváltozás az általános formában összetételének növekvő összetettségében áll, amely az állatok észlelési, cselekvési szerveinek és idegrendszerének fejlődésével együtt fordul elő. Ebben a szakaszban azonban mind a tevékenység általános szerkezete, mind a valóság reflexiójának általános típusa ugyanaz..

Az állatok aktivitásának és érzékenységének fejlődése ebben a szakaszban anatómiai és idegszervezetük fejlődésén, az érzékszervek differenciálásán és az érzések differenciálásán alapul. Az állatok fejlesztik az érzékszerveket, a mozgásokat, felmerül az NS.

Végül, amint azt speciális tanulmányok kimutatták, a legegyszerűbbek legmagasabb képviselői viselkedésük bonyolultságában magasabbak, mint néhány primitív többsejtű állaté, megerősítve azt az álláspontot, hogy a biológiai és mentális fejlődés szintjei között nincs megfelelőség;

b) Térjünk át az észlelési psziché szakaszára.

Ebben a szakaszban a számunkra legismertebb állatok, elsősorban a gerincesek, kezdve a halaktól és az emlősöktől; szinte minden ízeltlábú, ideértve a rovarokat, valamint a lábasfejűeket is.

A szakasz általános pszichológiai jellemzői:

1. A külső valóság tükrözése nem külön érzékek, hanem a dolgok integrált képei formájában.

A második szakaszt a tevékenység összetettebb szerkezete jellemzi: a műveleteket aktivitásban különböztetjük meg. A műveletek viszonylag független cselekmények, amelyek tartalma nem felel meg magának a rászorultság tárgyának, hanem annak a körülménynek, amelyben megtalálható [56, p. 231]. A műveletek kiválasztása csak akkor lehetséges, ha integrált tárgyakat és helyzeteket tükröznek, és ezáltal serkenti az ilyen reflexió fejlődését.

A. N. Leontiev ezen gondolatát követve azt mondhatjuk, hogy a földigiliszta (az érzéki psziché képviselője) számára, aki elsajátította a labirintusban az ételhez vezető utat, az étel képe (a szükség tárgya) és az ahhoz vezető út (feltételek) még mindig egyetlen osztatlan képpé egyesül - tulajdonságok komplexusa. Az edzés során mozdulataival igazodik az ösvény útjához, de nem tükrözi azt mint olyan; az út megváltoztatásakor újra át kell esnie az új pálya képzési (átképzési) időszakán.

Ezzel szemben a kutya önálló tárgyként képes felfogni az ételt és a hozzá vezető út akadályát. Működésében megfelel ennek az akadálynak a tulajdonságainak - alakjának, hosszának, magasságának, és ha az akadály másnak bizonyul, akkor az állat a helyszínen megváltoztatja a legyőzésének módját..

Így azt mondhatjuk, hogy a kutya tevékenységében a cél elérésének módját elkülönítették a cél felé irányuló általános mozgásától és megszerezték a viszonylagos függetlenséget. Ezt a módszert (azaz a műveletet) az élelmiszer külön-külön és külön-külön az akadály, mint integrált tárgyak visszaverődése biztosítja..

3. Az állat elkezdi kiemelni a valóság azon tulajdonságait, amelyek jellemzik azt a tárgyat, amelyre a tevékenység irányul; kiemeli az objektumok tulajdonságait is, amelyek meghatározzák a tevékenység módját, azaz művelet. A befolyásoló tulajdonságokat egyazon dolog tulajdonságainak holisztikus képébe integrálják..

4. A valóságot az állatok egy különálló dolog feldarabolt képei formájában tükrözik.

5. Az átmenet erre a szakaszra a földi létezésre való áttéréssel és számos anatómiai és fiziológiai jellemzővel vált lehetővé:

1) a fő változás a távoli érzékszervek szerepének megváltoztatásában áll, amelyek lehetővé teszik az ember számára a térben való tájékozódást, kortikalizációjukat;

2) kialakul az agy és az agykéreg;

3) a külső mozgások szervei fejlődnek, amelyeket az agykéreg szabályoz, lehetővé téve az élet által a földi környezetben szükséges komplex műveleteket.

6. Megjelenik az élménykonszolidáció új formája - a motoros készség. A készség egy rögzített, megtanult, memorizált viselkedés; A készség összetétele olyan motoros elemeket tartalmaz, mint a fajok mozgása, a veleszületett és a korábbi tapasztalatok alapján megszerzett mozgások. A készség kialakulásának élettani alapja a kérgi feltételes idegkapcsolatok kialakulásának és konszolidációjának mechanizmusa.

7. A tapasztalatok konszolidációjának érzékszervi formája minőségileg változik: az érzékszervi ábrázolások megjelennek az állatokban.

8. Átrendeződik az állatok szellemi élete:

- az állati tevékenység szerkezetének változásai és a mentális reflexió megfelelő változásai a memória funkcióinak változásához vezetnek;

- a mnemonikus funkció a motoros szférában motoros képességek formájában, az érzéki szférában nyilvánul meg a primitív figuratív memóriában;

- változások a külső környezet tulajdonságainak elemzésében és általánosításában; a dolgok képeinek differenciálása és általánosítása;

- egy művelet új helyzetbe történő áthelyezése a dolog általános képének megjelenésének fő feltétele; az érzékelés minden motoros művelet részét képezi.

Mi a játék jelentősége, amely először a psziché fejlődésének ebben a szakaszában jelenik meg? Ez a tevékenységforma figyelemre méltó, mivel nem vezet egyik vagy másik sajátos biológiai szükséglet kielégítéséhez. Ugyanakkor tartalmát tekintve ez a tevékenység olyan jellemzőket tartalmaz, amelyek a felnőtt állatok tevékenységére jellemzőek, és amelyek éppen az egyik vagy másik igény kielégítésére irányulnak. Egy fiatal állat üldöző mozdulatokat hajt végre, de ugyanakkor nem követ valódi zsákmányt, támadásokat és küzdelmeket hajt végre, de valódi támadás nem következik be.

Ez azt jelenti, hogy a játék egyfajta elválasztása történik a szokásos eredményektől..

az állatok játéktevékenységének tartalma, mi stimulálja és irányítja? Kiderült, hogy a játéktevékenység teljesen valós, az állatot érintő feltételeknek felel meg, és van benne valami, ami egybeesik azzal, amit hasonló típusú nem játéktevékenységekben figyelünk meg. Ez az a műveleti és készségrendszer, amely nagyon közel áll egymáshoz mind az állat játék, mind játék nélküli tevékenysége során. Ez azt jelenti, hogy a játék során a művelet elválik a tevékenységtől, és önálló jelleget szerez. Ezért a játék először csak azoknál az állatoknál jelenhet meg, akiknek tevékenysége magában foglalja a műveleteket is..

Mi alapján jöhet létre a játéktevékenység? Annak a ténynek köszönhető, hogy a fiatal emlősök olyan körülmények között fejlődnek, amelyekben természetes szükségleteik kielégülnek, függetlenül magának az állatnak a sikerétől. A fiatal állatot anyaállat táplálja, és életének első napjaitól kezdve nem kell önállóan kutatni, üldözni, lefoglalni és megölni a zsákmányt. A fiatal állatot egy erős, öreg állat védi, és nem érzi szükségét annak, hogy valódi harcba kezdjen az ellenséggel. A felnőtt állatok fiatal állatainak adaptív tevékenységébe való beavatkozás oda vezet, hogy az azonnali eredményeivel való kapcsolaton kívül fejlődik ki, vagyis éppen azon műveletek és készségek kialakulásának oldaláról, amelyek csak ezután fognak biológiailag szükséges módon működni, amelyet a valódi tárgya, tevékenysége határoz meg. Természetes körülmények között, felnőve az állat abbahagyja a játékot.

c) Az intelligencia szakasza. (kézi gondolkodás).

Az emlősök többsége láthatóan az észlelési psziché szakaszában marad, de közülük a legszervezettebbek még egy fejlődési stádiumot emelkednek. Ezt az új (magasabb stádiumot) más szerzők nyomán az intelligencia stádiumának hívjuk.

Összetett tevékenységek és a környező valóság általános visszatükröződése jellemzi. A majom viselkedése megoldást jelent az élet problémáira. Jellemzői:

1) Az állatok viselkedésében 2 fázist különböztetünk meg: a) sok tesztelési mozgás, amely nem vezet sikerhez, b) megvalósítás és eredmény elérése.

2) A probléma újratárgyalásakor a probléma előzetes tesztek nélkül megoldódik.

3) a probléma megoldása könnyen átvihető más (hozzájuk hasonló) állapotokba,

4) A műveletek új körülményekbe történő áthelyezése nemcsak a dolgok hasonlósága, hanem a dolgok viszonyainak hasonlósága elvének megfelelően történik.

A majmoknál kialakul az agykéreg, az intelligenciaért felelős frontális lebeny.

Az erre a szakaszra való áttérés az észlelési psziché szakaszában az állatokban rejlő főbb jellemzők fejlődésén alapul..

a műveletek hatalmas bonyolultsága és mennyiségi fejlesztése,

az állatok egyre teljesebb és széttagoltabb felfogása a környezetről.

fokozatosan egyre „változatosabb” reflexiót hoz létre róla. (.)

Más szavakkal, az állat tevékenysége nemcsak a teljes egészében észlelt dologhoz kapcsolódik, hanem az általa észlelt dolgokhoz is, amelyek objektív viszonyai alkotják az adott helyzetet;

A művelet, csakúgy, mint korábban, a szokásos esetekben nem választható el attól a tevékenységtől, amelyben létrejött, és nem vihető át más tevékenységre - egy olyan tárgy vonatkozásában, amely más ösztönös jelentéssel bír az állat számára..

Mi ez a minőségi változás a tevékenység struktúrájában az intelligencia szakaszába való átmenet során?

Idézzük fel az egyik legösszetettebb kísérletet, amelyet Koehler csimpánzokkal végzett..

A madárházban, ahol a majmok éltek, egy dobozt helyeztek el, amelynek egyik oldalán rácsos ketrec volt, a másik oldalán keskeny hosszanti rés volt. Ennek a doboznak a hátsó falánál lefektették a gyümölcsöket, amelyek jól láthatók mind az elülső falának rácsán, mind a hátsó résen keresztül. A csali távolsága a rácstól olyan volt, hogy a rács oldaláról a majom keze nem érhette el közvetlenül. A hátsó fal oldaláról, vagyis a résen keresztül a csalét sem lehetett elérni, mivel a majom keze egyformán nem érte el a gyümölcsöt. A ketrec hátsó falának közelében egy erős karót hajtottak a földbe, amelyhez egy botot egy nem túl hosszú lánc segítségével rögzítettek..

A probléma megoldásának egyetlen módja az, ha egy botot a doboz hátsó falán lévő résen át átszúrunk, és a gyümölcsöket eltoljuk tőle az elülső rácsig, amelyen keresztül ezt csak kézzel lehet átvenni..

Az állat a ketrechez közeledve és a gyümölcsöt észrevéve korábban a rostélyon ​​keresztül próbálta elérni. Aztán megkerülte a dobozt, és megpróbálta kivenni a gyümölcsöt a résen keresztül. A következő kísérlet az volt, hogy bottal eljutott a gyümölcs a repedésen keresztül. Végül az állat a résbe helyezett bot segítségével eltolta magától a gyümölcsöt, és körforgalmi mozdulattal megtette a rostély oldaláról..

Koehler ezt az állat "találgatásaként" és a korábban megtalált megoldás átadásával magyarázta.

éppen ellenkezőleg: a majom képes széles körben átvinni sajátos vagy egyénileg megszerzett tevékenységét megváltozott körülmények között. Ez azt jelenti, hogy az intellektuális "megoldás" nem más, mint egy korábban kidolgozott cselekvési módszer alkalmazása megváltozott körülmények között. A cselekvési mód ilyen áthelyezése tehát sok állatban csak annyiban tér el a szokásos műveletek átadásától, hogy nagyon tág határok között történik..

a kísérleti probléma hirtelen megoldásának tényét ezen állatok azon képességének eredményeként kell megérteni,.

Először is egyértelmű, hogy sem a művelet kialakulása, sem annak átvitele nem szolgálhat a magasabb majmok viselkedésének megkülönböztető jegyeként, mivel ezek a két pillanat az állatokra is jellemzőek a fejlődés előző szakaszában..

Új magyarázat a majmok intelligenciája és más állatok észlelési pszichéje közötti különbségre - a majmok kétfázisú feladatok megoldására való képessége.

A kétfázisú feladatok során különös erővel tárul fel maga az állat tevékenységének kétfázisú jellege. Először meg kell szereznie a botot, majd meg kell szereznie a gyümölcsöt. Először el kell tolnia a magzatot magától, majd körbe kell mennie a ketrecben, és meg kell kapnia a másik oldalról. Önmagában a bot kihúzása a bot elsajátításához vezet, nem pedig az a gyümölcs, amely vonzza az állatot..

Ez az első fázis. A következő fázissal való kapcsolaton kívül nincs biológiai jelentése. Ez az előkészítési szakasz. A második szakasz - a bot használata - már egy olyan tevékenység megvalósításának fázisa, amely általában az állat egyik vagy másik biológiai szükségletének kielégítésére irányul. Az első, előkészítő szakasz belső kapcsolatban van, nem magával a tárggyal, amelyre irányítják, például nem magával a bottal. Ez azt jelenti, hogy a tevékenységnek ez a fázisa nem hétköznapi művelet, amely ebben a tevékenységben alakul ki: nem egy bottal, hanem a bot és a gyümölcs objektív kapcsolatával van összefüggésben. A reakció erre a hozzáállásra nem más, mint a tevékenység további, második szakaszának - a megvalósítás fázisának - előkészítése;

a második szakasz az állatot közvetlenül stimuláló tárgy felé irányul, és bizonyos objektív-objektív feltételektől függően épül fel. Ezért ez magában foglalja az egyik vagy másik műveletet, és ezért egyszerű készség formáját öltheti, és gyakran megteszi.

Így az állatfejlődés harmadik, legmagasabb szakaszára való áttéréssel új szövődmény figyelhető meg az aktivitás szerkezetében. A korábban egyetlen folyamatba egyesített tevékenységek most két szakaszra oszlanak: az előkészítési és a megvalósítási szakaszra. A felkészülési szakasz jelenléte az intellektuális tevékenység jellemző jellemzője. Az értelem tehát először akkor merül fel, ahol felmerül annak a lehetőségnek az előkészítése, amely ennek vagy annak a műveletnek vagy készségnek a végrehajtására szolgál (Leontyev, Zaporozhets, 1938).

A tevékenység két összekapcsolt részre osztása, egyik átadása a másikba, de másfelől, nem összeolvadása, mindenekelőtt azt jelenti, hogy az egyik tevékenység során kialakult műveletet szét lehet választani, és teljesen más körülmények között folytatott másik tevékenységre lehet átvinni? Ez a fajta átvitel különbözik az alacsonyabb emlősöknél megfigyelt műveletek átadásától, nemcsak "szélességében", nemcsak mennyiségileg, hanem minőségileg is; nevezzük intelligens transzfernek.

Könnyen belátható, hogy bár a problémamegoldás esetei korábbi tapasztalataikon, korábban kialakított műveleteken vagy készségeken alapulnak, a majom korábbi tapasztalatainak felhasználása önmagában valami egészen különlegeset tartalmaz. a korábban kialakított műveletek és készségek majmokban történő szellemi átadásának eredetisége; képesek kiemelkedni tevékenységükben, megtartják, mint korábban, a témától való függőségüket, de nem a feladattól. Ezért a feladat közössége, vagyis nem csak a tevékenység tárgya, hanem azok a feltételek is, amelyekben megadják, már nem szükséges az átadás végrehajtásának lehetőségéhez..

a majmok viselkedésének sajátossága abban rejlik, hogy ugyanazt a problémát sokféleképpen képesek megoldani (a művelet megszűnik mozdulatlanul kapcsolódni egy bizonyos feladatnak megfelelő tevékenységhez, és annak átadásához nem szükséges, hogy az új feladat hasonló legyen az előzőhöz).

Próbáljuk most az intellektuális tevékenységet az állatok pszichéjében a külső valóság tükröződésének sajátosságai mellett vizsgálni.

Külső kifejezésében az intellektuális tevékenység első, fő, fázisa a második szakaszának előkészítésére irányul, vagyis objektíven maga az állat későbbi tevékenysége határozza meg. Ez azt jelenti azonban, hogy az állat utólagos működésére utal, hogy ennek következtében az állat képes megjeleníteni, elképzelni? Ez a feltételezés megalapozatlan. Az első szakasz megfelel a dolgok közötti objektív kapcsolatnak, de a dolgok kapcsolatát is tükrözni kell, az állatok által általánosítva. Ez azt jelenti, hogy az intelligencia stádiumába való átmenet során az állatok által a környező valóság elméleti reflexiójának formája megváltozik abban az értelemben, hogy nemcsak az egyes dolgok, hanem a kapcsolataik is tükröződnek..

Ennek megfelelően az állati általánosítások jellege is megváltozik. Az állat most általánosítja a dolgok kapcsolatait és összefüggéseit. Az állatok ezen általánosításai természetesen ugyanúgy alakulnak ki, mint az egyes dolgok általános visszatükrözése, vagyis az átadás folyamatában.

A kapcsolatok észlelésének és általánosításának lehetősége az intelligencia szakaszában viszont nem jelenthet új vonásokat az állat egészének tevékenységében: ez tükröződik az úgynevezett „tájékozódási-kutatási tevékenység” kialakulásában majmoknál (N. Yu. Voitonis). (.)

Ki áll ebben a szakaszban?

Természetesen nem számíthatunk arra, hogy az intelligencia szakaszába való átmenet kétfázisú tevékenységre való áttérésként történik, amely azonnal dominánssá válik az állat viselkedésében. Sőt, éppen ellenkezőleg, azt gondolhatja, hogy a szellemi tevékenység kezdetben az állatokban tapasztalható, nem minden esetben, amikor ez objektíve lehetséges; az intelligencia jelenléte egy állatban egyáltalán nem zárja ki az abban rejlő viselkedés túlsúlyát, amely az érzékelési psziché szakaszában marad. (.).

A kísérleti adatok alapján azt mondhatjuk, hogy az intelligencia szakaszának alsó szakaszait az alsó majmok egy vonal mentén, a másik mentén kutyás és macskaszerűen korlátozzák; Ami a patások evolúcióját illeti, a legtöbb fajra vonatkozó adatok hiánya nagyon megnehezíti a velük kapcsolatos bármely ítéletet.

Ebben a magasabb harmadik szakaszban - az intelligencia szakaszában, valamint az előző szakaszokban - egyformán meg kell állapítanunk a szellemi tevékenység bizonyos fejlettségének jelenlétét és annak különféle típusainak létezését.

Ha arra korlátozódunk, hogy az intrastadiális fejlődést csak a fő evolúciós vonal (főemlősök) figyelembevételével vesszük figyelembe, akkor az itt megjegyezhető fő változások egyrészt az előkészítési fázist alkotó műveletek növekvő összetettségében, másrészt a polifázisosság megjelenésében rejlenek, van olyan tevékenység, amelyben maga az előkészítési szakasz két, és talán több fázisból állhat. Ilyenek például az antropoidok által megoldott háromfázisú feladatok, amelyek a séma szerint épülnek fel: szerezzen be egy rövid botot (1), használjon egy hosszabb botot (2), és ezzel a hosszabb bottal vegyen gyümölcsöt (3).

A főemlősök legmagasabb, legfejlettebb képviselőinek tevékenysége, valamint a külső valóság mentális reflexiójának jellegzetes formája továbbra is mélyen korlátozott. Az aktivitás „megosztása”, amelyet az állatoknál a biológiai evolúció felső szakaszában állapítunk meg, az „előkészítési fázis” elszigeteléséhez vezet, de ennek a fázisnak az elszigeteltsége soha nem válik az állatvilágban a további folyamattól való elválasztássá, amely a „megvalósítás fázisa” ".

Az állatok korlátozott szellemi tevékenysége alkalmazkodási folyamataik tartalmában tükröződik. Pontosan azért, mert a "felkészülés fázisa" a tevékenység egészével együtt, amelybe elválaszthatatlan részeként belép, ösztönös jelentéstartalomnak van kitéve, nem lehet tartalma olyan feladat, amely magában a körülményekben rejlik; alkalmazkodva a bonyolult tárgyi (tárgyi) helyzetekhez és felhasználva a rendelkezésre álló tárgyi feltételeket, az állatok azonban nem képesek ezeket aktívan megváltoztatni.

tevékenységük alapvető struktúrája, valamint a külső valóság tükröződésének formája ugyanaz marad, mint más főemlősöknél, bár rendkívül bonyolulttá válnak.

Ez a szakasz - az intelligencia szakasza - befejezi a psziché fejlődését az állatvilágban.] (.)

Ha egyetlen pillantással megvizsgáljuk azt az utat, amelyet ez a fejlődés megtesz, akkor egyértelműen megjelenik az állatok pszichéjének természetes függése a tevékenységük típusától. Ugyanakkor az állatok mentális visszaverődésének fejlődése az őket körülvevő külső valóság mögött elmarad tevékenységük fejlődésétől. Tehát a legegyszerűbb tevékenység, amelyet a valóság befolyásoló tulajdonságainak objektív összefüggései határoznak meg, és az állatot egy összetett anyag alakú környezettel korrelál, meghatározza az elemi érzések kialakulását, amelyek csak az egyéni hatásokat tükrözik. A gerincesek összetettebb tevékenysége, amelyet az anyagi kapcsolatok, az anyagi helyzetek határoznak meg, az egyes dolgok tükrözésével jár. Végül, amikor az állatok tevékenységében az intelligencia szakaszában van egy "felkészülés fázisa", amelyet objektíven maga az állat további tevékenységének lehetősége határoz meg, akkor a psziché formáját az anyagi kapcsolatok, az anyagi helyzetek tükrözése jellemzi "..

Így a mentális reflexió formájának fejlődése az állati tevékenység struktúrájának fejlődésével kapcsolatban mintha egy lépéssel lejjebb tolódna, tehát soha nincs közvetlen megfelelés közöttük. Pontosabban: ez a megfelelés csak olyan pillanatként létezhet, amely a fejlődés átmenetét jelenti a következő, magasabb szakaszba, mert ennek az ellentmondásnak, ennek az ellentmondásnak egy új reflexiós forma megjelenése révén történő megszüntetése új tevékenységlehetőségeket tár fel, amelyek ezáltal újjáépülnek, ennek eredményeként ismét felmerül az ellentmondás, és ellentmondás közöttük.

Ez a bonyolult fejlődési folyamat az állati tevékenység természetes eszközeinek - szerveiknek és a velük kapcsolatos funkcióknak - a kialakulásán alapul. A külső környezet mentális reflexiójával összefüggő folyamatokat végrehajtó szervek és funkciók evolúciója azoknak a változásoknak a tartalma, amelyek az állatok tevékenységének és pszichéjének minden egyes fejlődési szakaszában bekövetkezve fokozatosan előkészítik az átmenetet egy új, magasabb szakaszba. Az átmenet során bekövetkező változás a tevékenység és a psziché struktúrájában viszont feltételeket teremt az állatok ezen szerveinek és funkcióinak további evolúciójához, amelyek általában új irányba mennek..

6. Az állatok pszichéjének főbb jellemzői, szem előtt tartva az emberi psziché különbségeit.

Az állati viselkedés minden formájának alapját kivétel nélkül az ösztönök, pontosabban az ösztönös cselekedetek alkotják, vagyis a viselkedés genetikailag rögzített, örökletes elemei. A morfológiai karakterekhez hasonlóan az adott faj minden egyes egyedében viszonylag változatlan formában szaporodnak..

Az ösztönös cselekvések faj-jellegű jellege még lehetővé teszi, hogy osztályozási karakterként alkalmazzák őket az állati taxonok és a morfológiai karakterek meghatározásában..

A morfológiai szerveződéshez hasonlóan az állatok ösztönei VA Wagner szerint "a környezet diktálása és a természetes szelekció ellenőrzése alatt" alakultak ki [cit. Quo: 118, p. 36]. Ez az ösztönös viselkedés elképesztő alkalmazkodóképességéhez vezetett az állat minden területén - az élelem megszerzésében, a támadások elleni védelemben, a házépítésben, az utódok gondozásában stb..

beszélni kell az ösztönök biológiai célszerűségéről, rögzüléséről vagy merevségéről (ez tükrözi az állat alkalmazkodóképességét élőhelyének bizonyos körülményeinek állandóságához).

A produktív munkát az eszközök használata tette lehetővé. Ezért az állatok szerszámaktivitását az antropogenezis egyik biológiai előfeltételének tekintik. Az eszközöket számos állatfaj használja, beleértve az alsó majmokat, a madarakat és még a rovarokat is..

a csimpánzok szívószálakat vagy botokat használnak a termeszek kivonására; ezekkel az eszközökkel lyukat szúrnak a mohával borított termeszdombokban. A tavalyi levelek tömegét rágva a majmok egyfajta "szivacsot" készítenek, amellyel vizet kapnak a fák mélyedéséből.

Az állatok nemcsak eszközöket használnak, hanem készítenek vagy javítanak is: használatukkor a gallyak levágják róla a leveleket és az oldalhajtásokat; a "szivacs" leveleit megrágják. Feltétlen tény azonban továbbra is az állatok képtelensége más eszközök felhasználásával szerszámokat készíteni. Itt van az a vonal, amely elválasztja az állatokat az embertől.

Az állatok természetes eszközökkel dolgozzák fel az eszközöket - a saját szerveiket: fogaikat, kezüket stb..

Az eszköz gyártása egy másik tárgy segítségével a cselekvés elválasztását jelentette egy biológiai motívumtól, és ezáltal egy új típusú tevékenység - a munka - megjelenését jelentette. A jövőbeni eszköz készítése feltételezte a jövőbeli cselekvés képének jelenlétét, vagyis a tudatsík megjelenését. Feltételezte továbbá a munkamegosztást, vagyis a társadalmi kapcsolatok kiépítését olyan tevékenységek alapján, amelyek tartalma nem biológiai. Végül a munkaműveletek tapasztalatának (eszköz formájában) valószerűsítését jelentette azzal a lehetőséggel, hogy ezt a tapasztalatot tároljuk és átadjuk a következő generációknak..

A fentiek egyike sem jellemző az állatok szerszámaktivitására. Az eszközöket csak biológiai okokból és csak egy adott helyzetben használják. Soha nem lépnek kapcsolatba egymással, hanem az eszköz használatával, különösen annak gyártásával kapcsolatban.

Mindez lehetővé tette az állatok általi eszközhasználat meghatározását a biológiai alkalmazkodás egyik formájaként. Csak külső hasonlóságot mutat az ember munkás cselekedeteivel..

Az állatok mentális tevékenységének főbb jellemzői, amelyek megkülönböztetik az emberi pszichétől.

1. Az állatok minden aktivitását biológiai motívumok határozzák meg. A. Gelba: „Egy állat nem tehet semmit értelmetlenül. Erre csak az ember képes. " Az állatok aktivitása mindig a természettel való ösztönös, biológiai kapcsolatuk határain belül marad..

2. Az állatok minden tevékenysége vizuális konkrét helyzetekre korlátozódik. Nem képesek megtervezni cselekedeteiket, az "ideálisan" bemutatott cél vezérelje őket. Ez például abban nyilvánul meg, hogy hiányoznak a jövőbeni felhasználásra szánt gyártási eszközök..

3. Az állatok viselkedésének alapja az élet minden területén, beleértve a nyelvet és a kommunikációt is, az örökletes fajprogramok. A tőlük való tanulás az egyéni tapasztalatok megszerzésére korlátozódik, ennek köszönhetően a fajprogramok alkalmazkodnak az egyén létének sajátos feltételeihez.

4. Az állatoknál nincs konszolidáció, felhalmozás és a generációk tapasztalatainak átadása anyagi formában, vagyis anyagi kultúra tárgyai formájában.



|következő előadás ==>
VI. Fejezet Jogi tudatosság. az az ideális szellemi lét, amely személyként értékeli ".|Psziché 181

Hozzáadás dátuma: 2015-08-12; nézetek: 5010. szerzői jogok megsértése